2024年上半年学科教研活动工作计划范文与2024年上半年安全工作总结汇编2024年上半年学科教研活动工作计划范文一、本学期教研活动工作重点1
加强专业建设和课程设置的讨论和指导
坚持“以就业为导向,服务为宗旨”的办学方针,针对现有温州市财经商贸类专业和课程设置中的“低、小、散”的现状,讨论相关教育教学理论,服务和指导学校做好专业的开设和课程设置
聚焦课堂提高课堂教学有效性
关注“常规”、“实训”和“实习”的“三课堂”,改革职业教育教学模式,以改变传统的教学方法,如财会专业推行“任务情境”和“技能打包”教学,市场营销专业采纳“案例教学”等,努力探究适合中等职业教育教学的有效方法
持续开展有效多样的教研活动
依托六个技能教学讨论实验小组和两个校本教研基地校,围绕课堂教学有效性,开展有主题的各类教研活动,发觉教学中新问题,讨论解决问题的对策,提高老师教学技能,增强教研组团队凝聚力,切实促进老师群体专业成长
研读新大纲推动课程改革
开展新大纲、新教材培训,帮助试点学校及一线老师学习、领悟中职改革的新精神和新举措,并不断完善地方实验课程的开发和实施
讨论高职考的复习备考
贯彻高职考改革精神,开展专题性的教学讨论,及时总结和分析XX年的高职考,准确定位,把握动态,提出切合实际的应对策略
加强对中职同学创业意识的渗透
在仔细组织创业计划大赛的同时,特别注重讨论对中职同学创业能力和创业素养的培育,并在课第1页共13页堂中进行渗透,将“温州人精神”融入课堂,指导学校营造具有鲜亮职业特色的教室文化
二、教学调查的内容和方法1
通过集体和个人调研、教学视导、听课、座谈、访谈、和教学研讨会等形式,了解中职财经商贸类和创业教育教学中存在问题,研讨成因及对策
开展课题讨论和专题性研讨、评比活动,收集、整理优秀课例,推广优秀成果,提高老师教学技能和课堂教育教学质量
三、学科教学