学校管理整改方案为进一步加强我校学校管理,提升我校教师的师德素养和人文素养,为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境,促进办学水平和教育教学质量进一步提高,推动学校向着“质量高、特色强”的目标发展,针对当前存在的问题,结合学校实际,特制定此方案。一、指导思想坚持“以人为本、德育为首、质量发展、教育服务”的办学理念,全面贯彻执行党和国家的教育方针,认真贯彻教育部门工作要点的文件精神,坚持解放思想,求真务实,加快教育改革的步伐,全面推进素质教育;稳步提高教育教学质量和办学效益,努力创建让人民满意的学校。二、现存差距1、学校周边环境影响巨大。办学至今,由于不能封闭式管理,社会青年经常到学校聚众闹事,抢学生钱财。学校安全时时处在紧张状态。2、生源参差不齐。主要表现在其来源都是其他各学校开除或问题比较严重的学生。其实我校成了一个中转站一样,首先,要想把这些学生中规中矩的教好,花费的心血是可想而知的,因为本来就不是想读书的学生,或者就是想惹是生非的,或者只想来玩玩而已,更有甚者是父母压迫来读书的,养下胚子而已。所以各老师想上好一堂课也实非不易。生源的来源不好其主要是影响学校的质量,如果不能把这些后进生转化,学校的质量是永远也搞不好的。2、教师对新课程改革还没有完全适应,教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来,3、特长教师教育教学理论急须加强,教学实践还需要更多的锤炼。4、教育教学管理不精细,没有有效的提起师资队伍的积极主动性。第1页共16页5、校园文化建设急须进一步加强三、改进目标:1、提高思想认识,转变工作作风2、提升教育教学质量;3、保证学校安全和正常秩序四、改进重点1、领导创新意识和工作作风2、学生养成教育、行为习惯3、教学理念、教学方式方法4、校园文化建设。。5、安全工作五、改进措施(一)抓好师资队伍建设1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,开展文明班集体等一系列评比活动,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。2、加强学习,提高认识,更新观念,转换角色,增强责任感。引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。3、注重学习培训,提高业务能力。做好“新课程、现代教育技术、教育教学理论业务”的培训工作。开展“五个一”活动。每周保证一小时的阅读时间,做好一次学习摘记,每周写好一篇反思日记,每月撰写一篇心得体会,每学期阅读一本教学专著。4、加强对特长教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功;继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力。5、加强对骨干教师培养,为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。第2页共16页(二)规范教学管理,提高教学质量1、加强备课管理,提高集体备课效率。由教导处重新规范备课要求,确定好集体备课内容和操作步骤,提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。2、加强课堂教学管理,向课堂要质量。强化课堂组织教学,加强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行教学常规检查和专题调研,从关注“教”转向关注“学”,不断与任课教师交换意见,以学论教。3、加强作业管理,减轻学生学业负担。教师要精心设计作业,严格控制作业量,倡导分层练习,作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,及时批改和反馈。4、加强听课力度,提高课堂教学效率。实行“一听、二看、三查、四反馈”为内容的随堂听课制度,领导和教导处要安排每周一到两次的随堂听课制度,校领导和教导处人员要深入到各班听课,了解教学情况,解决教学中碰到的问题,扎实提高课堂教学质量。5、加强质量监控,注重过程管理。教导处要采用...