新时代中华优秀传统文化的育人功能目录摘要.............................................................................................................................IAbstract........................................................................................................................II一、新时代弘扬中华优秀传统文化的重要性..................................................1（一）实现民族复兴的迫切需要...........................................................................1（二）培育核心价值观的根本立足点...................................................................2二、中华优秀传统文化的特质与基本精神......................................................3（一）中华优秀传统文化的特质...........................................................................31、爱人为本.....................................................................................................32、天下情怀和士人责任.................................................................................33、底线意识，知止有定.................................................................................44、一心向善.....................................................................................................5（二）中华优秀传统文化的基本精神...................................................................51、天下为公的爱国精神.................................................................................52、推己及人的仁爱精神.................................................................................63、兼容并蓄的包容精神.................................................................................64、自强不息的进取精神.................................................................................75、笃学致用的求真精神.................................................................................76、与时偕行的创新精神.................................................................................7三、中华优秀传统文化的育人功能.............................8（一）价值导向功能...............................................................................................8（二）规范约束功能...............................................................................................8（三）文化熏陶功能...............................................................................................9（四）美育提升功能...............................................................................................9四、中华优秀传统文化育人功能的实现途径....................10（一）经典阅读.....................................................................................................10（二）文化感知.....................................................................................................11（三）强化领导与师资力量的培养与训练.........................................................12参考文献..................................................13致谢....................................................14I摘要近代以来，因为遭遇西方列强的入侵，在西方的强势侵略面前，国人对传统文化丧失自信，将被侵略的大部分原因归于传统文化的愚昧。这其实是对传统文化的一种颇深的成见，是由国人内心对自己文化的不自信造成的一种原因转移。如今，我国已经步入了社会主义的新时期，对于我国的传统文化应该具备更加深入的认识，其不但具备强大的生命力而且还富含很多的哲理，对于我国社会的发展起着重要的作用，如果...
