多媒体技术在幼儿园语言领域教学中的应用VIP免费

摘要随着多媒体技术在教育教学中的快速发展，多媒体教学已经成为现代教学的重要形式。目前，有很多幼儿园都在大量引进多媒体技术进行幼儿教学。幼儿期是语言获得的重要时期，所以幼儿教师要高度重视幼儿语言的发展情况。运用多媒体技术开展幼儿的语言学习活动，可以更好地提升幼儿的语言发展。但毕竟是新加入的技术手段，由于多方面的影响，教师在使用过程中难免会存在一些问题。本研究在理论总结的基础上进行实证研究，通过问卷和访谈两种方法，进行统计分析，根据调查的结果对多媒体技术在幼儿园语言领域教学中的应用情况进行分析，总结该技术在幼儿语言领域教学运用中存在的不足与原因，从而系统、有效的分析其在幼儿语言领域教学中的具体应用情况，希望能为各位教师更好的合理化使用多媒体技术进行幼儿语言教学提供帮助。关键词：多媒体技术；教学；应用AbstractWiththerapiddevelopmentofmultimediatechnologyineducation,multimediateachinghasbecomeanimportantformofmodernteaching.Atpresent,manykindergartensareintroducingmultimediatechnologyintheclassroom.Earlychildhoodisanimportantperiodoflanguageacquisition,sothepreschoolteachershouldpaygreatattentiontothedevelopmentofthechild'slanguage.Usingmultimediatechnologytocarryoutthelanguagelearningactivitiesofyoungchildrencanimprovethelanguagedevelopmentofyoungchildren.Butafterall,itisanewtechnology,andtherearesomeproblemswiththeuseofteachersintheprocess.Thisstudysummarizedonthebasisofempiricalresearchinthetheory,throughthequestionnaireandinterviewtwokindsofmethods,statisticalanalysis,accordingtotheresultofinvestigationontheapplicationofmultimediatechnologyinthefieldofthekindergartenlanguageteachingwereanalyzed,andsummarizesthetechnicalshortcomingsinthecourseofteachinginthefieldofchildren'slanguageuseandthereasons,thussystem,theeffectiveanalysisofspecificapplicationinthefieldofchildren'slanguageteaching,Ihopeourteachersbetterreasonableuseofmultimediatechnologytohelpchildren'slanguageteaching.Keywords:multimedia;teaching;apply目录TOC\o"1-3"\h\u摘要IAbstractII一．绪论3（一）研究背景3（二）研究目的及意义31.研究目的32.研究意义4（三）相关研究综述4（四）概念界定51.多媒体技术52.幼儿园语言教学5（五）研究对象及研究方法52.研究方法5二、多媒体技术在幼儿园语言领域教学应用中存在的问题6（一）课件设计和制作技术不高6（二）在语言教学应用中华而不实7（三）过分追求大容量、快节奏8（四）图文脱节，分散幼儿注意力8（五）限制幼儿的语言表达和思维发展9三．多媒体技术在幼儿语言领域应用中存在问题的原因分析9（一）幼儿园因素91.语言领域中多媒体教学设备有限92.多媒体语言教学的管理工作没有受到重视103.缺乏专业的技术人员10（二）教师因素101.教师没有经过专门的技术培训102.教师语言教学中多媒体技术运用水平落后113.教师在语言教学中过分依赖多媒体技术11（三）教学内容因素121.多媒体技术与语言内容的不合理性122.多媒体技术与语言内容的不适用性12四、多媒体技术在幼儿园语言领域教学中的应用探讨12（一）多媒体技术渲染谈话活动的氛围12（二）多媒体技术丰富讲述活动的内容13（三）多媒体技术创设听说游戏活动的情境14（四）多媒体技术激发幼儿早期阅读活动的兴趣15（五）多媒体技术加深幼儿文学活动的理解15五、结语16参考文献17附录18谢辞20一．绪论（一）研究背景在如今这个信息化时代里，现在儿童的生活与十几年前儿童的生活相比有着天壤之别。现在的儿童无论是学习还是日常活动都离不开多媒体，在儿童的周围随时随地都可以看到多媒体的身影，它已经成为儿童家庭、学校和幼儿园的必需品。时代在进步，科技在发展，短短几年的时间，多媒体技术迅速进军教育行业，占据了教育教学的重要地位。依据社会的要求，人们对幼儿教育的重视程度逐渐加强，幼儿园在园所环境和教育教学条件和教育设施设备方面都有了很大的...