关于推进主题活动,开展“三找、三比”工作的相关要求2012年11月的一次主题班会，感觉班会的效果非常好，现重新记录：主题：比自身，找变化比先进，找差距比争先，找方向目的：为进一步加强学生思想政治教育，培养学生良好行为习惯，树立远大理想，11月13日，我班班开展了“三找三比”主题班会活动。争着：“学先进，找差距，比奉献，促发展。”切实解决好每个人在思想、工作作风方面存在的问题，要与要使每个人通过这次活动思想都有新进步；工作都有新作为；作风都有新转变。按照省行的“三比三找”主题实践活动要求，结合我班学生在思想上仍存在一些不思进取，信心不足和学习畏难情绪现象。在与学生谈心沟通的过程中发现部份学生的工作热情不高，业务学习不是精益求精，而是应付了事，学习上不是主动争先，而是固步自封、随大流。这种低调的学习情绪甚至影响其他同志，一定程度上单位学习的发展和成绩提升。安排：1.提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与，可以自由发挥，总之要参与其中。2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。3.进行班会。4.班会总结。我们觉得存在以下方面问题。一、思想认识上，学习党和国家思想理论文件的主动性与持续性不够，一个人的素养与其思想理论水平和认识水平有很第1页共3页大关系，平时自己对思想理论文件的学习存在畏难情绪，因而很少自己主动学习，每次学习也是一阵一阵的，持续性不够，思想理论学习，长期坚持才会出效果，才能有助于个人素养的提高，所以必须坚持长期持续进行。从工作与奉献方面自查，同学们都认为自己在工作态度与勤奋方面做的不够好，要想把工作做好，就必须具有敬业精神。在校时间三年，学习上也需经历三年的时间。经过三年的学习，我们由新手成长成学业上的熟手。二、比先进、找差距。从自己的工作作风与学习精神和先进典型人物相比，存在着很大一段的差距。与先进学校干部严格要求自己相比，自己的工作作风不过硬，遇到困难，主动寻找解决方法与创新方法做的不好，另外，工作时胆子不够大，有一种不求有功，但求无过的思想作祟，每一天平庸的过生活。平时的学习中，与先进典型相比也不够。对于以后的生活、学习我要更加严格要求自己，与班上的先进干部同学靠近。三、比先进、找方向。增强争先创优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，“争先创优”需要党员进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评政绩，不议论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。身为一名大学生，我们应该遵纪守法，注意个人素质的修养。班会过程。因为每个学生都必须参与，内容较多，所以时间就定为两课时，分两周每周一节课进行。提前根据报名安排好节目次序，因此学生做了充分的准备。节目评选。全班同学共同评比，所有同学都参评，让此次活动更深入人心。班会影响：使我班学习风气更加积极向上，同学们一齐创新争优。我的感想：今年是建党九十周年，现在我们班也有很多名入党积极份子，在这特殊的时刻，“回眸入党成长路，践行宗旨永争先”于我们有着重要的意义。，践行宗旨永争先，对我来说既是一次成长的经历，又是一次成长的规划。我想今后努力的方向主要有以下两方面：一是不断提升自身各方面素质，保持良好的学习状态，加强自我管理，对自己存在的不足第2页共3页能够正确认识，努力改进；二是不断创新，要加强交流和学习，深入调研，不断开拓和创新工作思路。第3页共3页
