2024-2024年学校信息技术第一册画图工具任选用2教案北京版教学目标：1.知识目标：掌握画线的工具，让同学能运用画线工具作简单的图形。2.能力目标：学会选择及改变线宽。3.情感目标：学会使用“曲线”、“多边形”“刷子”及“铅笔”工具画图。教学重点：曲线、多边形工具的使用方法。教学难点：曲线、多边形工具的使用方法。技术准备：屏幕广播系统、教学用课件。教学过程：一、引入同学们请看这个正五边形，猜猜它是怎么画出来的？我告诉大家吧！它是用多边形工具画出来的。这节课我们就来学习多边形、刷子、铅笔工具的使用。二、教学过程1.使用多边形工具多边形工具的使用方法与矩形等工具不太一样，但它们的工具样式相同。操作3学画多边形。老师演示，画五边形的过程。动手做：让同学看书P91页操作3，自己尝试画。引5、导同学归纳：多边形工具的使用要点。多边形工具样式的选用、最后一边的闭合。2.使用刷子和铅笔工具操作4：学用刷子工具，老师引导同学观察选用刷子工具后，工具箱底冲出现刷子的几种样式：圆、方、扁引导同学用不同形状的刷子画线，看看线条的端点有什么不同特点？同学上机实践操作，有困难看书91页操作4。3.引导同学归纳小结：这段时间你已经学会了哪些绘图工具？哪些工具是画线的工具，哪些是画图形的工具，绘画时，怎样选择画笔的颜色？4.尝试着画书：92页练一练附送：2024-2024年学校信息技术第一册奇妙的画图板教案清华版教学目标：1.知识目标：1)学习进入画图程序的步骤。2)认识画图窗口。3)用画图工具完成一幅画。4)学习保存步骤。5)学习运用铅笔、橡皮、刷子、填充桶等工具。6)换一张新画纸的方法。7)撤销命令的运用。2.能力目标：1)提高独立运用画图工具完成画面的能力。2)学习保存命令的使用。3.情感目标：渗透环保教育。教学重点：1、学习运用铅笔、橡皮、刷子、填充桶等工具。2、学习保存方法的应用。教学难点：对前景色、背景色的理解。教学过程：教学环节老师活动及安排意图同学活动导入新授练习新授同学们，看！我今日给你们带来一件什么礼物？（展示）这张画是用计算机中“画图”程序画出来的。下面让我们一起来认识一下这个新朋友。启动“画图”程序：现在让我们一起来启动“画图”程序。[同学自学]开始→程序→附件→画图介绍“画图”窗口：现在我们来认识一下“画图”窗口。这个窗口由标题栏、菜单栏、工具栏、颜料盒、状态栏、画纸和滚动条组成。自学各部分名称：P13图。前景色和背景色：颜料盒左面两个小方块分别叫做前景色和背景色，就是画图用的颜色。前景色：只要你用鼠标单击某一种颜色，前面的小方块就变成了这种颜色，这是，你所使用的笔就会变成这种颜色，画出来的线条也会变成这个颜色了。背景色：后面的小方块的颜色代表着背景色的颜色，而设置方法就是：用鼠标右键单击颜料盒中的任一颜色。背景色是指画纸的颜色，在以后的学习中，你们会慢慢地体会到它们的不同。设置前景色和背景色。前景色：黑色；背景色：红色（一）用铅笔画山水铅笔：拖动鼠标，即可画出线条。左键拖动，颜色为前景色；右键拖动，颜色为背景色。橡皮：拖动鼠标，即可擦除线条。橡皮的颜色为背景色的颜色。撤销命令：还有一种方法，可以取消以前画的线条，那就是撤销命令。使用方法是：单击“编辑”菜单中的“撤销”命令，就可以擦掉刚画的一笔。（二）保存图画：掌握准确的名称，有助于同学以后的学习。前背景色的关系，在许多工具运用时都会用到。
