北师大版第一册教案 25 练习四 教学目标： 能正确熟练地计算 9 和几、8 和几、7 和几、6 和几的进位加法。 教学重点、难点：进位...
北师大版第一册教案 10 教学内容：练习三 教学目标： 1、能正确计算 10 以内的加减法。 2、在集体的情境活动中，体会加减法的含义。...
北师大版第一册教案 4 教学内容：跳绳 p34 教学要求： 1、在具体的情境中，学会 8 和 9 的加减法。 2、指导学生有条理地思考和表...
第二节 地理信息技术的应用一、全球导航卫星系统及其应用1．概念：能在地球表面或近地面空间的任何地点，提供全天候的三维坐标、速度、时...
第一节 自然地理野外实习方法课程标准核心素养目标无具体目标要求，隐含在其他内容中。1.在校园附近的野外地理环境中，了解自然地理野外实...
第七节 植被与自然环境的关系课程标准核心素养目标通过野外观察或运 用 视 频 、 图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。1.了...
第六节 土壤的主要形成因素课程标准核心素养目标通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。1.结合图文材料，分析土壤的特征及...
第 2 课时 海水的运动及其对人类活动的影响课程标准核心素养目标运用图表等资料，说明海水的运动对人类活动的影响。1.了解海水的运动形...
第 1 课时 海水的性质及其对人类活动的影响课程标准核心素养目标运用图表等资料，说明海水的性质对人类活动的影响。1.了解海水温度、盐...
第四节 水循环过程及地理意义课程标准核心素养目标运用示意图说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的主要意义。1.绘制并运用水循环示意...
第 2 课时 热力环流与大气运动课程标准核心素养目标运用示意图，说明大气环流原理，并解释相 关 地 理 现象。1.理解各种大气的相关...
第 1 课时 大气的受热过程课程标准核心素养目标运用示意图，说明大 气 受 热 过 程 原理，并解释相关现象。1.认识到不同区域之间...
第二节 大气的组成与垂直分层课程标准核心素养目标运用图表等资料，说明大气的组成与 垂 直 分层，以及其与生产和生活的联系。1.观察、...
第 2 课时 风沙地貌和喀斯特地貌课程标准核心素养目标通过野外观察或运用视频、图像，识别 3～4 种地貌，描述其景观的主要特点。1.判...
第 1 课时 流水地貌和海岸地貌课程标准核心素养目标通过野外观察或运用视频、图像，识别 3～4 种地貌，描述其景观的主要特点。1.判断...
第二节 自然灾害的防避课程标准核心素养目标运用资料，了解避灾，防灾的措施1.知道社会层面和个体层面防避自然灾害的一般措施，了解防避常...
第一节 自然灾害的成因课程标准核心素养目标运用资料，说明常见自然灾害的成因1.结合案例，了解自然灾害的概念和灾害程度的影响因素，认识...
单元活动 地理信息技术应用课程标准核心素养目标通 过 探 究 有 关 自 然 地 理 问题，了解地理信息技术的应用1.通过查阅资料，...
第 2 课时 海水的运动及影响 水循环过程及意义课程标准核心素养目标1.运用图表等资料，说明海水运动对人类活动的影响2.运用示意图，说...
第 1 课时 水圈的组成 海水的性质及作用课程标准核心素养目标运用图文资料，说明海水的性质对人类活动的影响1.结合图文资料，识记海水...
