全一册教案 1.Where’s my new cap?Period 1一、教学目标1、 能听懂、会说新单词 shirt ,coat,bed,cap；2、 能掌握课文大意；3、...
全一册教案春的颂歌 教学目标：1. 学习 7 个生字，学写 8 个生字。2. 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3. 感受春天给大自然...
全一册教案 Title Module 1Unit 1 What’s the weather like? Teaching contents: 1. What’s the weather like? 2. It's...
全一册1、少年知识与技能：1、学会八个汉字“冈、源、鹰、翔、乳、撞、磨、刃”。2、正确、流利、有感情地朗读课文；背诵课文。3、通过朗读...
第 2 节 走进生命科学实验室一、设计思路在学生原有的知识基础上，让学生认识到学习生命科学的一个重要途径是实验，通过实验以及实验现...
第 1 节 细胞膜一、教学过程请谈一谈你对细胞的认识？（注意从细胞的结构和细胞的成分两方面谈起。）引出第三章课题。 当人们对细胞有...
第 2 节 生物体中的有机化合物蛋白质小知识1 克蛋白质产生 4 千卡的能量。 构成人体蛋白质的有 20 种氨基酸。其中，9 种为必需氨...
2.1 生物体中的无机化合物助学支架：1、相关网址：1）http://www.sci.cn2）http://www.ebiotrade.com2、知识拓展：（1）水对生物的作用生...
第 2 节 生物体中的有机化合物蛋白质小知识1 克蛋白质产生 4 千卡的能量。 构成人体蛋白质的有 20 种氨基酸。其中，9 种为必需氨...
2.1 生物体中的无机化合物助学支架：1、相关网址：1）http://www.sci.cn2）http://www.ebiotrade.com2、知识拓展：（1）水对生物的作用生...
第 1 节 生物体中的无机化合物参考资料：1.水的物理化学性质与生命的关系水是生命的源泉。活细胞中绝大多数化学反应是在水环境中进行的...
第 5 章 牛顿运动定律[巩固层·知识整合][提升层·题型探究]用整体法与隔离法求解连接体问题1．整体法：在研究连接体的加速度与力的关系...
第 5 节 超重与失重学习目标：1.[物理观念]知道超重、失重、完全失重的概念，理解超重、失重中重力并没有变化． 2.[科学思维]理解超重...
第 4 节 牛顿第三运动定律学习目标：1.[物理观念](1)知道力的作用是相互的，知道作用力与反作用力的概念．(2)理解牛顿第三定律的确切含...
第 3 节 牛顿第二运动定律学习目标：1.[物理观念](1)掌握牛顿第二定律的文字内容和数学表达式．(2)知道单位制、基本单位和导出单位的概...
第 2 节 科学探究：加速度与力、质量的关系实验目标：1.学会用控制变量法研究物理规律． 2.掌握利用图像法处理数据的方法．探究加速度...
第 1 节 牛顿第一运动定律学习目标：1.[物理观念]知道牛顿第一定律的内容，了解惯性的含义．会解释一些相关的问题． 2.[科学思维]理解...
第 3 节 光的衍射学习目标 1.[物理观念]知道光的衍射现象，明确产生明显衍射现象的条件． 2.[科学方法]知道光的衍射条纹与干涉条纹的...
第一课时 叶绿体与光合色素课标内容要求核心素养对接1.说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量。2．提取和分离叶绿体色素。1.从物质与能...
第 4 节 牛顿第三运动定律学习目标核心素养形成脉络1.知道力的作用是相互的，并了解作用力、反作用力的概念．2．理解牛顿第三运动定律的...
