全一册教案第一单元： 1 少年闰土 2 我的老师 选读一小橘灯 六 年级 下 册《 语文 》电子教案执教时间：第 一 周星期 一 累计 1 节课题：少年闰土第一单元 1 少年闰土 2 我的老师 选读一小橘灯 语文乐园一第二单元 3 黄果树听瀑 4 古诗二首（竹枝词 江南春） 5 迷人的青海湖 选读二凡尔赛宫 语文乐园二第三单元 6 这个奇妙的世界 7 养花 8 春蚕 选读三童年的发现 语文乐园三第四单元 9 张潇洒 10 词二首（渔歌子 如梦令） 11 指尖的世界 选读四暑假 语文乐园四 13 八女投江第五单元 12 赣南游击词 选读五鸡毛信（一） 选读五鸡毛信（二） 语文乐园五第六单元 14 秋天的怀念 15 永生的眼睛 选读七我不再是小孩子了（一） 选读八我不再是小孩子了（二） 语文乐园六第七单元 16 学弈 17 景阳冈 18 将相和 选读九黛玉初进荣国府 语文乐园七第八单元 教学目标 1.运用已掌握的识字方法自主识字，掌握难认难写字。通过查阅资料、查字典、联系上下文理解词语。自主积累词语。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 3.抓住描写闰土外貌、语言、动作的句子，了解闰土这个人物的特点。 4.理解含义深刻的句子，体会课文的思想感情。 5.用较快的速度阅读课文。 教学重点 有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，了解闰土这个人物的特点。 教学难点 理解文中含义深刻的句子。 教学准备 1.旧宅院图、"看瓜刺猹图"、讲趣事情景图、离别图。 2.本课相关字词、重点段落字幕。 3.相关乐曲。 教学时数 2 课时 教学过程 第一课时 一、导入新课，激发情感 （出示插图，配上音乐）教师深情叙述：有这样一幅画面鲜明地印在"我"的脑海中--深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 1.初次见面，这位少年给你留下什么印象？（学生发表看法） 2.这位机智勇敢的少年便是鲁迅笔下的闰土。（板书课题）让我们一起来和他打个招呼吧！（齐读课题）二、新授 1.同学们想不想更加全面地了解他？我们前面已经预习了课文，现在请同学们用较快的速度默读课文，注意读准生字新词，看看课文先写什么，接着又写了什么，然后写什么，最后又写了什么。 2.学生默读课文。 3.检查生字新词。 （1）读一读，并口头组词： 闰ｒ ù...
