学校领导班子学习制度1、各行政人员平时要主动关心国家大事，认真看书读报，学习教育理论，认真学习有关教育法规，提高政策理论水平，依法治校。2、每星期一上午晨会时间为学校行政会议时间。要求全体行政人员准时到会，认真做好会议记录。3、会议主持人要事先拟定出会议的内容，（含学习内容和研讨内容），对学校重大问题应认真讨论，行政人员充分发表意见，按少数服从多数的原则做出决议。4、教代会代表每月参加行政例会，代表教师对学校工作做出评议，并对教师的工作安排、福利待遇等方面工作提出意见。第二篇：学校领导班子学习制度松山三中领导班子学习制度为提高领导班子和领导干部的政治理论素质，加强思想作风建设，提高领导班子的决策能力，实现学校发展的宏伟目标，结合学校工作制定本制度。一、理论学习要坚持学以致用的原则，紧密联系个人的思想和工作实际，在掌握理论的科学体系上下工夫，在提高思想政治素质上下工夫，在运用理论解决现实问题上下工夫，不断提高学习的质量和水平。二、学习内容：1.学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观、习近平新时代特色社会主义重要思想。2.学习《党章》、《党规》，学习党和国家的方针政策、重要会议精神、党和国家领导同志的重要讲话。3.学习教育、法律、科技、历史等方面的知识。4.学习与学校发展、建设、改革有密切联系的新的专业知识，学习教育界和教育体制改革的最新精神。三、学习时间：每周星期一上午利用半天时间学习理论，以集中学习为主。学校每半年进行一次学习经验交流。学校党支部每季组织一次第1页共4页学习检查，每年组织一次交流，年终进行一次总结。四、学习方法。以集中学习为主，并根据学习内容的不同，采取自学、研讨、调研、辅导等形式，坚持理论联系实际的原则，结合教育体制改革、学校发展中出现的问题，解决好领导干部思想作风建设，解决好教职工中存在的突出的思想问题。五、要求：1.领导干部要有读书笔记，要带头学习，做学习的模范，同时还要抓好下属人员的学习。2.要加强对学习的督促和检查，通过考试、考核、知识竞赛等形式检查学习效果。3.要处理好工作与学习的关系，既要工作好，又要学习好。提倡利用业余时间学习。努力在全体班子成员中形成学习理论、增长才干的浓厚氛围。XX县区第三中学第三篇：学校领导班子政治学习制度英利镇中心小学学校领导班子政治学习制度要做教书人，先做读书人。为进一步提高领导班子成员思想素质和管理能力，加快奉献型、学习型、开拓型领导班子的建设，以进一步促进学校教育教学管理工作再上台阶，根据《教育局关于进一步加强学校干部队伍建设的意见》特制定本学习制度。一、学习时间：领导班子成员集中学习时间安排在每周一上午8：30—10：30。二、学习内容：1、学习党和国家的方针政策、重要会议精神、党和国家领导同志的重要讲话。2、学习有关教育、法律等方面的知识。3、学习与学校发展、建设、改革有密切联系的新的专业知识，学习教育界和教育体制改革的最新精神。4、党风廉政建设，党风党纪、作风建设的有关材料。5、学习教育教学前沿理念、教学经验。三、学习方法：第2页共4页领导班子成员学习以个人学习和集中学习相结合的方法，并以个人学习为主。集中学习活动由校长主持。四、学习要求：1、每天阅读1份以上报纸；2、每周组织1次理论、业务集中学习；3、每月至少深读1本教育专著、书刊；4、每学期做1本读书笔记；5、每学期撰写1篇以上调研文章或教育教学论文。第四篇：翁塘小学学校领导班子学习制度翁塘小学学校领导班子学习制度（一）为提高领导班子和领导干部的政治理论素质，加强思想作风建设，提高领导班子的决策能力，实现学校发展的宏伟目标，结合学校工作制定本制度。（二）理论学习要坚持学以致用的原则，紧密联系个人的思想和工作实际，在掌握理论的科学体系上下工夫，在提高思想政治素质上下工夫，在运用理论解决现实问题上下工夫，不断提高学习的质量和水平。（三）学习内容：1.学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。2.学习党和国家的方针政策、重要会议精神、党和国家领导同志的重要讲话。...
