第1页共6页编号：_____领导作风建设整顿活动剖析材料学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）领导作风建设整顿活动剖析材料一、主要问题1、在思想作风方面，政治思想工作和理论学习不够深化，不能妥善处理好政治理论学习与组织收入中心的关系。2、在学风方面，学风不浓，学习主动性不够，存在着吃“老本”的思想，缺乏持之以恒的“钉子”精神，理论学习不完整、不系统。3、在工作作风方面，存在重收入任务、轻政治业务学习的思想，在服务基层、服务纳税人方面，密切联系纳税人不够，为纳税人提供方便、快捷、优质、高效的服务做得还不到位。4、在领导作风方面，领导艺术性还需要提高，领导方式上需要进一步创新，有时采纳老办法解决问题，创新意识不够强，在党风廉政建设方面还有待于加强，对干部职工的警示教育还没有真正做到常常化、制度化。5、在生活作风方面，深化群众还存在一定差距，对基层安排布置工作多，指导和服务偏少。关怀干部职工业余文化生活不够。二、主要原因上述存在的问题，是我局领导班子在这次作风整顿建设活动查找出的主要问题。这些问题，影响了领导班子的凝聚力、战斗力和向心力，局领导班子对这些意见和建议进行冷静分析后，认为产生这些问题的主要原因是：通过作风整顿建设活动的理论学习、专题辅导和集中学习，我局领导班子认识到以往在加强理论学习、改进工作等方面做到还不到位，在明确要求、理清思路、指导实践上诸方面是欠缺的。1、个别同志认为思想政治工作要花费时间和精力，影响了组织税收收入中心工作，不能很好地处理好工学矛盾。忙于事务工作，不注意掌握干部职工的思想动态，不愿做，不会做思想政治工作，思想政治工作的内容、形式、方法、手段等不适应进展的需要，时代性和针对性不强。2、理论学习上，客观强调工作忙、组织税收收入压力大，事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习有关理论的精神。学用结合的关系第2页共6页没有处理好。与业务有关的就学一点，与业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上存在有用主义，知识结构较为单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于讨论思考问题，理论联系实际不够，不能融会贯穿地利用理论学习成果去指导实际工作上不适应。3、尽管实行了举办讲座、更新知识培训等行之有效的方式方法，但总体而言，有效的载体、灵活的方法并不多，理论学习方式需要改进，单调的载体和呆板的方法，一定程度上抑制了干部的学习热情，影响了学习效果。理论学习督查考核时难以硬性操作，偏重于对量的督查考核，如学习了多少次，做了多少字笔记，写了多少篇心得体会等等，而忽视对质的督查考核，影响了学习的质量。4、领导干部自身素养不能适应新形势对管理的要求，思想认识、工作作风和自身素养跟不上形势的进展。忧患意识不强，养尊处优，一些干部过惯了衣食无忧的生活，认为进了机关就进了保险箱，不管怎样工资不会少我一分，奖金年年还得涨一点，对自己所拥有的岗位不是特别珍惜，或者是爱岗但不敬业。5、经费投入不足，提高职工队伍素养力度不够，开展文体活动较少。由于经费不足，一些培训教育工作和文化体育活动不能很好地落实，特别对税收征管的新业务、新知识、新政策未能及时组织参加学习和培训，干部职工的综合素养不能及时得到提高，也使一些工作出现被动滞后。另一方面，我局干部职工较多，兴趣爱好不一，学习方向也不一，工作性质不一，所需知识也不一，组织开展文体活动的难度较大，一些文体活动不能常常性开展，影响了干部职工业余文化生活。三、整改措施1、更新观念，转变思想作风，牢固树立学习意识，做勤奋学习的模范。领导班子要充分认识加强学习、更新知识的重要性，牢固树立学习意识，进一步解放思想，更新观念，带头学习理论。以创建学习型地税机关为目标，进一步完善中心组学习制度、学习笔记检查制度、考试考核制度等。当前，要仔细学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习以胡锦涛为总书记的关于科学进展观、构建社会主义和谐第3页共6页社会等重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，提升自己的思想境界，保持政治上的清醒和坚...
