第1页共6页学校校园文化建设规划方案;姓名：XXX学校：XXX时间：XXX学校校园文化建设规划方案;教育质量是学校的生命，校园文化是学校的灵魂。为进一步加强学校精神文明建设，整合自身的文化元素提升学校文化品位，构建和谐校园，激励师生工作和学习热情，彰显学校办学特色，提升教育质量，形成独特的校园文化体系，根据县教科局的安排，结合我校实际，特制定我校文化建设实施方案。一、指导思想;以培育特色鲜亮的校园文化精神为核心，以建设富有个性的环境文化、制度文化、课程文化和精神文化为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，并以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，建设良好的校风、教风、学风，以优化、美化校园文化环境为方向，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为落脚点，着力营造体现时代精神特征和校园特色，促人上进、陶冶情操的校园文化，形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使同学在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进同学的全面进展和健康成长，逐步形成具有我校特色的校园文化。二、总体目标;培育优良的校风、教风、学风、班风。从净化、绿化、美化，整治校容校貌入手，以各种生动活泼积极向上的文化活动，营造良好环境氛围，促进学校文化建设。三、加强领导;1、成立校园文化建设工作领导小组，具体负责全校校园文化建设任务，确保各项工作落到实处。组长副组长成员全体教职员工2、充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用，充分调动其主观能动性和制造性，努力形成全员参加、群策群力、齐抓共建的良好氛围。四、扎实推动;（一）精神文化建设第2页共6页校园精神文化是校园的核心文化，也是校园文化建设的所要营造的最高目标。因此我们的办学理念是“以人为本、德育为先、明礼尚美”；校训“敬业勤学团结进取”；校风“文明欢乐明理感恩”；教风“博学爱生求实创新”；学风“勤奋多思善问互助”（二）环境文化建设;从净化、绿化、美化、文化、亮化等入手整治校容校貌，按学校规划分批完成学校的净化、绿化工作，力争用三至五年时间使校园环境达到花园式学校的要求；创设各种文化设施，开辟板报栏、橱窗、个性展示墙、个性展示走廊、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地；利用功能室展出同学书画作品，开辟文化墙，使同学亲自参加自我熏陶；在学校主要部位设立名人名言宣传字画，展示学校的校训和教书育人理念，提升校园文化层次。（三）活动文化建设运用同学喜闻乐见的形式进行教育。组织同学观看爱国主义教育片或优秀影视片；利用各种纪念日，组织开展读书宣传活动；每年组织新生开展入学教育，进行新队员宣誓；举办各种知识竞赛或演讲会等活动，使同学从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。积极开展各种健康有益的课外文化活动，活跃同学的课余文化生活，以广高校生爱好、兴趣为纽带，增设让全校同学自主参加的活动，丰富第二课堂。（四）课堂文化建设;实行“经验沟通、课堂研讨、公开课、”等形式来提高老师的教学能力；用“终身学习”的理念指导、鼓舞老师多读书，促进老师养成自觉读书学习的习惯；提供机会让老师走出去学习，利用专业引领这一形式指导老师的教学实践；加强老师之间的对话、互动和合作；要求老师做好教学反思，让老师在自我反思中提升教学综合能力。五、具体规划（一）20**年3月——20**年4月1、环境文化建设方面;（1）校园洁净、洁净、地面不见垃圾、无乱涂乱画乱刻乱丢乱摘乱踩及蛛网、浮尘等现象，无卫生死角；教室窗明桌净，布置典雅，给人赏心悦目之感。第3页共6页（2）逐步做好校园的绿化、美化工作，积极建设绿色学校和环保校园。（3）创设利用好各种文化设施，充分利用户外条幅、黑板报、宣传栏等文化教育阵地；及时展出同学书画作品，使同学随时随地受到感染和熏陶。（4）开展好办学理念、校训、“三风”（即校风、教风、学风、）的宣传释义工作，让校园已有的文化逐步深化人心。（5）加强老师办公室、教室、图书室等功能室建设，布置法律规范合理、洁净、大方、典雅，富有教育意义。2、精神文化建设方面;（1）法律规范执行升降国旗制度，抓好国旗下讲话。国旗下讲话时要体现对...
