2024年幼儿园九月第二周工作计划范文表与2024年幼儿园二期课改工作计划汇编2024年幼儿园九月第二周工作计划范文表新英才幼儿园周工作计划表班级：(小)草莓班周次：第二周日期：9月5日-9月9日老师：潘艳霞赵贤生活活动1.养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在老师的陪伴下)。2.能用语言或动作表达自己的需要。3、学习如厕，定时大便、知道不憋尿，初步养成主动入厕的习惯。4、会使用小勺独立进餐，学习基本的用餐方法。星期一二三四五区域活动益智区：《串珠》《有趣的小勺游戏》美劳区：《手指玩色》益智区：《串珠》益智区：《舀豆游戏》建构区：《积木有许多玩法》美劳区：《贴苹果》角色区：《悄悄话》角色区：《打电话》第1页共5页阅读区：《幼儿月用书甜甜找朋友》环境创设播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围，玩具充足。2、卫生间进行温馨装饰。4、娃娃家全家福照片，娃娃床、卡通坐垫、家具、厨具、餐具。各种娃娃等。5、运动区创设游戏化环境，大致标明活动范围。集体活动《介绍我自己》《幼儿园的一天》《扮家家》《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》《小枕头》《大地数学》《包包子》《一天要吃三顿饭》户外活动集体活动：《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》分散活动：材料圈，平衡木、球、沙包。目标：1、喜爱参加体育活动，感受运动游戏的愉快。2、在走、跑、跳、投掷的游戏中，能平稳地控制自己的身家长工作1、家长配合教育幼儿长大了，要上幼儿园了。安抚幼儿的入园情绪。2、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平常依恋的物品来园。第2页共5页2024年幼儿园二期课改工作计划在走进二期课改的近几年来，我园全体老师全身心地投入到了二期课改的洪流中，努力以全新的教育理念来指导自己的实际工作，我们已经明显的感受到了老师、家长、孩子身上所发生的可喜的变化。但是，新课程的实施也给老师带来了严峻的全新的挑战，在实践过程中感到老师对新课程理念的理解还不够透彻，老师自身的专业化水平跟不上实施课程进展要求的现象，作为课程管理者的我也感觉在对老师实行课程的管理与领导方面、老师的专业化培育等方面有点力不从心，不够游刃有余。10月21日、22日我们全市园长在市委党校有幸倾听了华爱华、潘洁、黄琼等幼教专家、名园长及市级骨干老师，就课改背景下的课程管理与领导、园本讨论与老师专业成长、幼儿园教育评价等专题讲座和经验沟通，专家们在总结本市二期课改试点园实践经验的基础上，抓住学前教育课程改革管理中的关键点，通过课改园的管理经验介绍和专家的点评意见，使我们很有启发，为我们在今后阶段实施二期课改指明了方向。我们应该结合二期课改的良好势头，结合幼儿园教育的实际，在学习、内化专家报告的过程中相应制定今后工作中的一系列计划和措施，才能把二期课改的精神真正落到实处。下面是我园实施二期课改过程中的很不成熟的一点做法和计划，在这里和大家作个简单沟通。一、总体目标：强化师资培训，把二期课改的理念融入到老师的日常教学行为之中，切实转变老师的教学行为和幼儿的学习方式；以幼儿的进展为本，创设良好的环境，激发幼儿学习的兴趣，培育幼儿创新精神和实践能力；进展办园特色，开发园本课程。开展新课程改革实验，建立促进新课程实施的师生进展评价机制，促进幼儿园的可持续进展。二、具体目标：1、加强学习和培训，提升老师的教育理念，努力打造一支适应二期课改需要的老师队伍。2、结合创建绿色幼儿园和崇明生态岛建设的目标，进一步宣传有关绿色生态的理念，开展环境宣传和实践活动。完善绿色家园建设，尝试各类课程模式的讨论，挖掘幼儿园特色，形成绿色教育的园本课程体系。3、探究并建立课改理念下师生进展评价机制，促进师生共同进展。三、实施阶段我们的计划分为三个阶段⑴启始阶段。～年9月--～年1月，全园全面铺开新教材，幼儿园定期组织专题研讨活动，课程领导小组加强对新教材实验过程的及时调控，并结合绿色家园的实践活动，开发园本课程。⑵深化阶段。～年2月--～年8月，二期课改领导小组及时总结、反愧修正新课程的实施情况，挖掘老师在新课程实施过程中的经验，并形成阶段性总结。⑶总结提炼阶段。～年9月起，仔细总结...
