2024年党员教育培训工作情况汇报VIP免费

党员教育培训工作情况汇报街道党工委所辖七个社区党委，共52个党支部，党员1372人。多年来，我办事处在区委、区政府的正确领导下，历来重视党员教育培训工作。党员教育始终以学习遵守党章、贯彻维护党章、树立科学发展观和社会主义荣辱观、提高党的执政能力和推进社会主义和谐社会建设为主题，坚持请进来面授和走出去培训相结合，坚持理论联系实际和注重培训质量相结合，坚持传统教育和创新教育形式相结合，努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的党员队伍。全办事处的党员教育培训取得了一定成效，形成了“人人谋大局、个个思发展”的良好氛围，全体党员群众日益增强的自信心和凝聚力。一、制定完善各项措施，确保教育活动顺利开展1、成立组织机构，明确分工，切实加强组织领导。办事处党工委按有关要求，成立以党工委书记为组长，副书记为副组长，领导班子和社区党委书记为成员的教育培训活动领导小组，下设办公室，全面负责教育培训活动的组织日常工作。明确党工委书记为教育培训活动第一责任人，各社区党委书记为活动具体责任人。办事处党工委成员与7个社区党委分别建立了教育培训活动联系点，以到社区上党课、作形式报告、座谈会等形式组织开展活动。积极到“非公”企业党支部调研经营现状，共同探讨企业生产发展和党组织建设情况；深入基层党支部听取老党员的呼声和建议，帮助他们解决生活和文化活动中存在的实际困难。2、认真落实参学对象，做好宣传工作，创造良好学习氛。办事处地处城乡结合部，存在着“流动人口多，下岗失业人员多，特困职工多，残疾人多，原习练法轮功多”的人员结构特点；“高龄群体多，青年群体少”的年龄结构特点；“文化水平低的多，文化水平高的少”文化结构特点；“离退休人员多，在职在岗人员少”的就业结构特点；“被动灌输学习的多，主动学习的少”的学习意识特点。在深入学习实践科学发展观的活动中，办事处党工委把党员分为七个群体，针对群体的不同采用不同的方法进行学习，用亮点点亮学习发展观的盲点、盲第1页共5页区，使覆盖面更广，末梢循环更好。一是对111名因身体原因不能参加集中学习的党员进行“帮扶送学”。组织学习帮扶小分队送学上门465人次，帮助他们解决学习难问题。新风社区76岁的老党员因车祸卧床，社区副书记王哲带领一支学习帮扶小分队“上门送学”读给他听并指派专人送去学习资料、笔记本等学习用品，传达有关会议精神。春光社区有一对夫妻，妻子孙艳华是支部委员，现患癌症。丈夫刘金山就将每次集中学习的内容回家传达给行动不便的老伴，“夫妻共学”求进步，通过这种形式办事处111名因身体原因不能参加集中学习的党员都没有一个掉队。二是对下岗失业白天上班的157名党员进行“分散补学”。如东晶社区的范森林，现在公汽公司打工。党小组有针对性地对其实行晚饭后“休息补学”。对失业党员通过与再就业局联系，采取“安置帮学”的形式，调动他们的学习热情。三是对商业网点进行“共助帮学”。如针对大庆路歌厅一条街下午至晚上营业的实际特点，采取上午通过商会刘会长组织党员学科学发展观进行“商户共学”。对分散的商户，比如南园社区党员王亚在东风市场卖货，没有时间学习，社区党员白亚南就利用休息时间上门一帮一“对口助学”。四是对距社区较远支部进行“楼院互学”。如钢铁社区的罐头厂东里支部距离社区较远，参加集中学习不方便，社区就把他们临时就近组织起来开展“楼院互学”。五是对部分妇女党员进行“入户助学”。如安民社区的老党员孙艳芝，平时照顾孙女，家务事繁忙，社区就派志愿者去“入户助学”。六是对21名流出党员进行“多路促学”。为了切实做到“流动”不“流失”，确保“有岗”更“有为”使党员走到哪里，服务和管理就到哪里，让流动党员有所“依靠”。我们先后采取了诸多措施，第一是利用“十一”节日集中学。利用假期流动在外的党员返乡期间，组织学习；第二是通过手机、网络、信件等方式与他们及时沟通联系，邮寄学习资料形式进行“邮寄助学”；第三是通过电话交流形式进行督学一是明确一个帮学督学责任人，从流动党员所在的支委、亲属党员中对流动党员逐一明确了责任人，做到有人帮学督学...