2024-2024年度第一学期学校三年级美术教学工作总结学校三年级美术教学工作总结美术欣赏课还加入了一项让同学自己介绍美术,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的能力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感、兴趣的培育,略微忽略了同学知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了知识才能更深层次地感受、理解美术。一学期的美术教学即将结束,为了今后更好地进行美术课的教学,弥补不足、精益求精,现将这一学期的教学工作总结如下：。一、课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培育同学对美术的兴趣、爱好及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的爱好与追求。注重以同学为主体,让同学在愉快的美术实践活动(做、画、联想、想象)中,主动地去发觉、去探究,去感受美术、理解美术、表现美术,并在一定基础上制造美术。美术欣赏课还加入了一项让同学自己介绍美术,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的能力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感、兴趣的培育,略微忽略了同学知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了知识才能更深层次地感受、理解美术。二、课堂管理为了使同学能轻松、愉快地上美术课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正。不足:对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在特别结构的美术教室中的一群群倍有优越感的同学。还有,幽默力量运用不够。三.使同学形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面对全体同学,以同学进展为本,培育他们的人文精神和审美能力,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于同学进展的美术知识第1页共3页和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。四.考试为了使美术考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现美术,表达自己对美术的理解,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的美术考试我采纳了:以同学平常作业为主的评价方式,让同学充分重视平常,结合特别表现进行打分,大大提高了同学对美术的认识程度与重视力度。五.其他我常常利用休息时间去自费收集各种美术文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让同学适当地接触一下电脑美术。此外,我还很注意自身的凡事都要有计划,重要的得做详细计划。还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。处理事情要灵活,各方面能力都有待提高。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
