第1页共6页2024年暑假老师学习班心得体会范文姓名：XXX学校：XXX时间：XXX2024年暑假老师学习班心得体会范文暑假老师学习班开班对老师而言是25号，但对行政而言23号就已开始。23号下午学校行政集体听取了李胜华传达的县局会议精神，同时制订了学校暑假老师学习班方案。25号上午8点半开办暑假老师学习班，至8月31号结束。七天的暑假学习时间,扎扎实实。我们既仔细学习了有关师德师风建设的文件和报告，又仔细倾听了李胜华校长的学校工作报告。不光学习了梅城镇中心学校编印的老师学习资料汇编中的12个资料，还学习了我校县级优秀班主任龙桂华老师及师德标兵扶姣珍老师的演讲和安全方面的文件。在李校长的报告中，既对我校以往工作取得的成绩进行了肯定，又指出了我校工作存在的不足，还对本学期的工作和开学工作做了具体安排。通过一个个具体教育案例的学习，大家从中悟出了不少道理，坚定了当人民满意老师、办人民满意教育的决心。具体来说，这次学习班有如下几个特点：一是领导重视，准备充分。x月xx和xx日两天，召开了支委会、行政会，对这次暑假老师学习班作了仔细的讨论和部署，对学习班的目的、主题、内容、时间、形式、要求等都作了具体的安排，为办好今年的暑假老师学习班作好了充分的准备。二是主题突出，形式活跃。这次学习班的主题是：加强师德师风建设，当人民满意的老师，努力办人民满意的学校。目的是通过学习，提高自身素养，增强育人本领。围绕这个主题和目标，我们既仔细传达了上级的会议精神，又仔细听取了校外师德标兵和校内师德标兵的演讲;既安排了集中的辅导，又安排了分散的自学;既有分组讨论，又有大会心得体会沟通。三是纪律严明，会风良好。大家都能根据学习班的要求，自觉参加学习，按时参加会议。对号入座，严格考勤，很少有迟到缺席的现象发生。讨论时，大家更是仔细，大多数老师能站在学校全局的角度考虑问题、出计出策、谋求进展。四是学习仔细，效果明显。通过听报告、听讲座、分组讨论、分散自学，大家都感觉到受益匪浅。不少老师在《老师学习资料汇编》上作了标记，有些还作了笔记，写出了心得体会。多数老师反映：这次学习不同以往，避开了理论式的政治说教，一个个案例更鲜活、更第2页共6页实在、更有帮助、更能提高自己。不少老师结合实际，边学边思考、边学边反思，感受很深、触动很大，不少老师把教育理解成爱的事业，教育是一门学问，学海无涯;教育是一门艺术，艺无止境。在构建和谐校园，办人民满意教育方面，大家都在仔细思考，并能站在全局的高度，希望学校正确处理好老师待遇与学校进展的关系，速度与效益的关系，坚持“以人为本”不动摇，坚持进展不动摇，继续加强干部队伍作风建设和老师队伍的职业道德建设，努力构建和谐的人际关系，努力营造良好的人文氛围，进一步加强制度建设和学校管理，保持学校强劲进展的势头。为强化学习班的效果，做好本期工作和开学工作，李校长强调以下几点：一、要仔细做好开学工作。良好的开头是成功的一半，开学工作时间紧，任务重，希望大家要振作精神，要坚守岗位，要满腔热情，要细致仔细，要让同学有回家的感觉。入学教育要到位，控流保学要到位，关爱同学要到位，努力营造良好的开学氛围，做到忙而不乱，忙不出错，有条不紊，严密有序。同时要仔细抓好开学后的诸多第一次的管理，使学校教育和管理迅速走上正轨。二、要仔细做好计划，努力完成本学期的目标任务。李校长在报告中对本期工作要点归纳为九点：一是加强师德师风建设。本学期，学校把师德师风建设的工作做一个重中之重的工作来抓，严格根据县局的部署安排。一是仔细学习，提高认识。二是挖出有损学校形象，有失个人道德法律规范的问题，查找根源，深刻剖析。三是整章建制，形成约束机制，法律规范师德行为。四是多加讨论，从理论层面对师德师风建设的新特点、新形式和新评价加以讨论。五是建立评价机制，实施《梅城完小师德标兵评选办法》，使师德师风建设成为老师的自觉行为。六是建立长效机制。二是全力提高教育教学质量。全面开展“自主高效课堂教学”讨论，并通过深化实践、反思与探究，实现课堂教学的高效，向课堂四十分钟要质量。一...
