幼儿园办园质量评估汇报材料XX幼儿园创办于19XX年，今年，在党委的亲切关怀、教育主管部门的正确领导下，我园仔细贯彻落实《纲要》精神。强化幼儿园管理，在硬件投入，软件提升，公众形象，社会认可方面取得了一定的成绩，XX年，我园老师财政收编，立足于教育系统，面对社会大众。津南幼儿在园人数进展到220多名，在去年的津南区国办幼儿园办园质量评估中，我园在“细”字上做文章、在“实”字上下功夫，坚持以教育教学为中心，精耕细作、保教并重，得到了市级专家的赞扬。今年我园秉着政治上仔细贯彻党的教育方针，教学工作环节深化落实幼教工作各项要求，提高素养，树立形象，精心打造品牌，努力培育一代又一代幼儿，我园树立了坚强的信心。XX年，津南幼儿园始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，“着眼幼儿进展，走进幼儿心里”为办园宗旨，积极探究适合本园进展的路线，努力为孩子营造一个幸福和谐的乐园。现将我园幼教办学质量工作情况汇报如下：一、治园理念津南幼儿园一直坚持以科学进展观为指导思想，以党中央教育方针为教育导向，以新实施的《幼儿园教育要求条例》为依据，牢固树立全心全意为幼儿教育事业服务的思想，作为津南幼儿园园长，我更是严格要求自我，树立正确的治园理念，包括人才理念、信息理念、时空效益质量理念、法制理念。在正确的治园理念指导下，带领全体教职员工幼儿园取得突出的成绩。与全体教职员工一起坚持推动幼教改革，使得各项幼儿教育教学工作到位，教育教学成绩显著，办园条件得到了明显改善。津南幼儿园治园理念关键在于加强队伍建设，为幼儿提供优质教学服务。第1页共5页我园的治园理念是实行园长负责制，老师聘用制，岗位责任制。为提高老师队伍的素养，我园实行以老带新以及请进来、送出去的办法，同时开展专业培训，让我园年轻老师能更快的利用理论结合实际更好的担任其班级工作。今年暑假，我园特聘请幼教专家对幼儿园老师进行英语和九珠心算的培训，让老师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法。在教学中寓教于乐。同时鼓舞老师自学，园内还坚持开展岗位技术练兵活动，如老师优质课评比、优秀教案评比等。我园积极支持老师参加培训进修，对要求进步的老师我园公费支持送至进行本科学习。今年我园还组织老师到外省参加省一级优质幼儿教育课观摩学习，通过对老师队伍的培训，我园的师资队伍结构更加合理、知识化，专业程度也得到进一步提高。二、幼教实践津南幼儿园的幼教实践注重的是提高保教水平，促进幼儿进展。我园以加强常规管理为主线，以新《纲要》为指导，以本园教研为基础，组织老师深化讨论教学材料，将新《纲要》理论运用到教育教学活动中，要求老师课前潜心钻研教材，仔细组织好每一个教育教学活动，为提高全园老师专业知识能力的平衡进展，我园还利用每周六组织老师开展教学研讨活动，使我园的老师在教学实践活动中习得经验。并针对每位老师的不足提出建设性意见，今年，园内开展了教研活动，由全体老师通过说课--活动--反思--讨论来完成一个教学活动，进一步巩固和提升老师的业务能力和专业知识能力。我园一直坚持把幼教实践工作放在首位。《幼儿园教育纲要》作为园教育教学工作的依据和指南，开展根据美国哈佛高校教授加德纳的多元智能理论，由香港教育学院的黄惠吟博士主编的《多元智能创意课程》进行主题教学，让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳进展及公民教育等方面全面进展。英语教学采纳蒙氏教育、感统训练。幼教实践证明幼儿教育的着力点应该在早期智力开发培育上。第2页共5页三、智力开发津南幼儿园开办以来，一直注重幼儿的智力开发。以为幼儿将来成才与否，与幼儿初期的教育是分不开的。所以今年我园也不例外，我园大刀砍斧，锐意创新，大胆开设许多幼儿智力开发和体能训练的课程和增加了许多学科教学内容，比如思维训练课、全脑开发课、汉字教学、英语教学、画画、奥尔夫音乐以及武术、钢琴等等，也许有人会不理解，对于几岁的孩子来说，这些训练毕竟能起到怎样的智力开发作用？还是说频繁的课程会给幼儿造成负担？这个问题津南幼儿园得到很好的平衡解决了。方法就是提高老师...
