学校领导班子学习制度加强校级领导班子的执政能力建设放在首要位置抓紧抓实。学校级领导班子把加强思想政治建设和领导能力建设为重点，不断加强理论学习，增强班子的整体合力，提高班子成员驾驭全局的领导水平，以促进学校的跨越式发展。特制订如下学校领导班子学习制度：一、加强理论学习，提高班子成员的政治素养和理论水平不断改进和创新理论学习方式。领导班子在理论学习中以自学为主，做到学习有计划、有记录、有笔记、有考勤。二、加强学风建设，提高学习效果在理论学习中，领导班子要把不断加强学风建设，把理论武装与指导实践、推动工作紧密结合起来。在学习党的文件精神时，要深入学习和领会其时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质等，在真学、真懂上下功夫，并坚持理论与实践相统一的原则，指导实践，推动工作。三、不断学习，努力提高依法治校的能力领导班子要重视制度建设，在学校发展中大力推行依法治校。通过加强管理，着眼于建立有效的工作机制。强调以人为本，尊重教师、尊重学生、尊重职工，使学校的管理制度既符合法规的要求，又能更好地调动师生员工的积极性。四、学习局有关文件精神，加强制度建设，提高领导班子解决自身矛盾和问题的能力完善党委领导下的校长负责制，增强领导班子的团结和活力。领导班子加强了民主集中制建设，认真执行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的基本制度。不断完善党领导下的校长负责制，坚持党的统一领导，保证校长依法行政，学校领导自觉按党性原则和组织原则，相互支持，团结共事。五、学习相关法规知识，努力提高依法治校的能力领导班子要重视制度建设，在学校发展中大力推行依法治校。六、学习党的行风建设文件，把握精神，认真落实党风廉政建设责任制第1页共5页书记、副书记、校长作为学校党风廉政建设第一责任人，领导班子每位成员对自己负责的部门和负责的工作全面履行党风廉政建设责任制七、认真学习局行风建设文件，加强作风建设，推动工作一是抓好思想作风，把党的思想路线落到实处。领导班子坚持解放思想、实事求是、与时俱进的路线，推动学校的改革发展。第二篇：学校领导班子学习制度长丰南圩小学领导班子学习制度1、各行政人员平时要主动关心国家大事，认真看书读报，学习教育理论，认真学习有关教育法规，提高政策理论水平，依法治校。2、每星期一上午晨会时间为学校行政会议时间。要求全体行政人员准时到会，认真做好会议记录。3、会议主持人要事先拟定出会议的内容，（含学习内容和研讨内容），对学校重大问题应认真讨论，行政人员充分发表意见，按少数服从多数的原则做出决议。4、教代会代表每月参加行政例会，代表教师对学校工作做出评议，并对教师的工作安排、福利待遇等方面工作提出意见。第三篇：学校领导班子学习制度松山三中领导班子学习制度为提高领导班子和领导干部的政治理论素质，加强思想作风建设，提高领导班子的决策能力，实现学校发展的宏伟目标，结合学校工作制定本制度。一、理论学习要坚持学以致用的原则，紧密联系个人的思想和工作实际，在掌握理论的科学体系上下工夫，在提高思想政治素质上下工夫，在运用理论解决现实问题上下工夫，不断提高学习的质量和水平。二、学习内容：1.学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观、习近平新时代特色社会主义重要思想。2.学习《党章》、《党规》，学习党和国家的方针政策、第2页共5页重要会议精神、党和国家领导同志的重要讲话。3.学习教育、法律、科技、历史等方面的知识。4.学习与学校发展、建设、改革有密切联系的新的专业知识，学习教育界和教育体制改革的最新精神。三、学习时间：每周星期一上午利用半天时间学习理论，以集中学习为主。学校每半年进行一次学习经验交流。学校党支部每季组织一次学习检查，每年组织一次交流，年终进行一次总结。四、学习方法。以集中学习为主，并根据学习内容的不同，采取自学、研讨、调研、辅导等形式，坚持理论联系实际的原则，结合教育体制改革、学校发展中出现的问题，解决好领导干部思想作风建设，解决好教职工中存在的突出的思想问题。五、要求：1.领导干部要有读书笔记，...
