第1页共5页学习型班级建设方案姓名：XXX学校：XXX时间：XXX学习型班级建设方案一、何谓学习型班级？所谓学习型班级是指在日常学习、生活中善于猎取、制造、提炼各方面有益知识，并以这些新知识、新见解、新理念为指导，不断修正自己行为，通过个人自主学习和团队合作学习，进而努力实现共同愿景的班级。在学习型班级中，同学们通过“坚持不懈的自我超越”、“细水长流的心智改善”、“持之以恒的愿景累积”、“长期有效的团队学习”和“逐步奠定的系统思考”，从而得以不断突破自己能力的上限，共同制造实现理想的良好环境和班级氛围，并能全力实现共同的理想。二、构建学习型班级的目的和意义建立学习型班级是一项十分有意义的工作，因为班级是学校的组成细胞，建立学习型班级是建立学习型学校的基础。建立学习型班级符合当前课改的要求，它不仅注重营造良好的班级学习氛围，更注重培育同学自主学习、合作学习和持续学习的能力，建立学习型班级构建了对同学进行素养教育的最好平台。三、构建方案班训：和谐、上进目标：争取第一班情分析：班级同学共70人，男生38人，女生32人。团员人数为17人。就开学到现在这段时间，特别是第一次检测后总体表现良好，这是构建学习型班级的基础。1、摸清班级现状，开好动员大会为了顺利创建学习型班级，我们召开同学座谈会，让同学对班级的现状及未来畅所欲言、献计献策，激起同学建设班级的热情。同时向同学介绍如何创建学习型班级的理论知识。2、创建多管齐下，营造班级文化在创建学习型班级中，我们侧重从班级物质文化和精神文化两方面开展实践探究：（1）、设计有特色的班级物质文化a、精心布置并美化教室。第2页共5页班级教室的布置会对同学发挥着潜移默化的教育影响力和感染力。先开展全班大扫除活动，使教室变洁净。然后组织同学维修班级窗帘、修理班级的学习栏、公布栏，粘贴好后黑板上方的大字，挂上时钟，出好黑板报，使教室旧貌变新颜。计划不定期地将同学的优秀作品，挂贴在班级学习栏上，使同学充分体验成功的喜悦。这样同同学活在班级里，不仅感觉舒服温暖，还感受到浓郁的学习气息。b、已设立“班级图书角”。建立图书角：利用班级图书柜，发挥书籍的育人作用，形成课间阅读的良好风气。图书更新：班级成员均有为班级提供图书的职责，每两周安排三位同学为班级提供图书资料。为班级同学的阅读提供新奇有益的图书。图书管理员：由同学推举安排两名同学负责图书的摆放，清理及登记等工作，每周进行图书资料查对，对于不良阅读行为应及时提醒，帮助改正。图书登记制：建立图书目录，登记所供图书名称及价格，对于遗失及损坏图书者应给予相应惩处。c、构建一个班级管理信息互动的平台。①值日生轮流填写《德育事实制度日志》，真实、准确记录当天班级活动情况；②班长每天检查《德育事实制度日志》上的记录并做好小结记录；③值日生每天第七节课后课间休息向班主任汇报班级动态。（2）、构建有特色的班级精神文化a、建立班级的共同愿景：成为学习型班级，个人与集体共成长。b、每天一句话：后黑板下方写上一句勉励同学的话语，提醒和激励同学及时调整自己的行为。c、计划建立同学成长档案本。同学自己准备一本笔记本，让同学把成长中的成果收集起来，向大家展示自己的风采，激起自己更大的学习动力，更加投入到学习中去。d、成立学习小组。创建学习型班级需要一段较长的时间，不是短时间就能建成的。以上只是我构建学习型班级的一个方案。随着创建的深化，一定会有第3页共5页更大的收获的，我坚信。第4页共5页第5页共5页仅供参考【整理】教育范文，仅供参考。祝您工作顺利~
