中等院校班主任沟通材料各位领导、各位老师、同学们：你们好！年新学期，领导安排我担任会计二班的班主任工作，说实话，我对班主任工作可以说是一点头绪也没有，既然领导安排了，那就是领导对自己的信任，为了更好地完成领导交给自己的工作任务，我上网查阅了大量的有关班主任工作的材料，就如何做一个高校班主任、如何做一个称职的班主任、如何做一个让同学们满意的班主任，我思考了很多很多。一、要有一颗爱心，爱是教育的灵魂，同学是有思想、有感情的，是不定型的、可塑造的，深信每个同学都有学好和成功的愿望，只有高尚纯洁的师爱，才易引起同学心灵的共鸣，从而达到教育的目的。爱心是桥梁，能拉近老师与同学的距离。我不仅关怀、爱护品学兼优的同学，而且用更多的师爱和强烈的热情去关怀那些后进生、贫困生，特别是那些心理存在问题的同学。作为班主任应该是满怀爱心，要善于表达并合理运用自己的爱意，真正做到关怀而不庸俗，严格而不冷酷，信任而不放纵。应该在适当的时机，合适的环境下，让同学体会、理解并接受你对他们的爱心与关怀。例如有同学晚上突然生病了，到了卫生科找不到大夫，我知道后马上和卫生科大夫取得联系，让生病的同学及时得到了救治；元旦同学们要自己包饺子，我积极地同教培中心老师进行联系，吃完水饺，又和同学们一起进行元旦娱乐晚会；五一节和同学们一起去浆水泉旅游，让同学们在活动中感受到集体的温暖；积极与辅导员、学团部协调，为12位同学安排了勤工助学，5位同学申请了国家助学贷款，并建立贫困生、特困生档案，较好的解决了他们的生活负担，只有真正地走进每一个同学的内心世界，使自第1页共3页己成为每一个同学的良师益友，使同学能够亲其师，信其言，不会产生敬而远之的感觉。二、鼓舞同学树立坚强的自信心。“坚强的自信，便是伟大成功的源泉。无论才能大小，天资高低，成功都取决于坚定的自信力。信任能做成的事，一定能够成功。反之，不信任能做成的事，那就决不会成功”。充满信心，那些被期待的同学必定会产生喜悦、乐观，奋发图强，朝气蓬勃，焕发积极向上的信心，也必定激发同学的求知欲望。要让同学们信任，自信是今后成功的基础。例如组织同学们仔细学习同学手册，让同学们一入校就能了解和认识学校，知道自己应该做些什么，使大家认识到高校是自己人生的转折点，每个同学都应该用积极的态度书写好自己的人生篇章；为了使同学们尽快熟悉，组织大家进行演讲竞赛、开展辩论会。同学们在活动中加深了认识、并提高了语言表达能力；对同学们进行学习方法的指导，使同学们认识到高校不同于高中，学习方法上应更主动，要善于学习，而不是靠死记硬背。为此建立学习小组和帮对子，组织大家每周进行数学、英语、计算机等方面的知识点的学习评比，学期末进行总结，并拿出部分班费对优胜小组进行奖励。三、做工作要细心。细心就要有敏感性。现在的同学独生子女居多，思维活跃，自尊心较强，但心理承受能力差，耐挫折能力弱,班主任应该做个细心人，关怀爱护同学，走近同学，和同学交谈，了解他们的思想波动、情绪涨落等情况，以便在做思想工作时有的放矢，把问题消灭在萌芽状态，做到防微杜渐。积极协同文科部和班级团支部组织同学们的入党申请和党校的学习安排，进展了3位预备党员，另有7位同学参加了党校培训，成为了入党积极分子；时刻想着同学们的学习、生活，今年5月到成都参加财政部高校共建项目评审期间，也正是专升本成绩公布的时候，我多次打电话同班委联系，解决同学们遇到的专升本问题，对考试不理想的同学进行耐心劝导，并对同学第2页共3页家长进行了耐心的解释，我们班42名同学参加考试，通过了36人，通过率达到85.7%,高于平均数15.7个百分点；对国庆节回家的同学进行安全教育，并对他们离校、返校时间进行统计；积极联系任课老师,对同学们提出的问题进行辅导,在任课老师和同学们之间起到了很好的桥梁和纽带作用。由于工作细致，同学们都愿与我沟通，我们之间的关系也因此非常融洽。四、对同学要有诚心。诚心诚意地对待同学，做同学的知心朋友。常常深化到他们中间去，真诚地向他们敞快乐扉，动之以情，晓之以理，让他们感到...
