第1页共6页编号：_____老师队伍建设工作计划选文学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）老师队伍建设工作计划选文一、进一步深化“名师工程”一是制订区第三轮“名师工程”总体规划，通过法律规范名优老师的评选、制订名优老师考核细则、实施青年老师快速成长行动等措施，加大对中青年骨干老师的培育、培训、管理力度，全面提升老师队伍的整体素养。今年将开办学校首期青年老师骨干培训班;上半年完成中学教坛新秀的评选工作;继续开办第六期学校语文、数学青年老师研讨班。二是继续加强对名优老师队伍的管理。积极开展名师联谊会工作，通过组织名师沙龙、编撰学术刊物、组织送教带徒等活动，充分发挥名老师人才资源的整体优势。不断完善考核机制，抓好名优老师跨校、兼课制度的落实，完善骨干老师支教、名优老师带徒制度。实施名优老师特别津贴，提高名优老师待遇，稳定我区骨干老师队伍。二、开展农村中学校老师素养提升工程全员培训一是以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点，对全区在职在编中学校老师实施高标准全员培训(已参加市以上骨干培训的农村中学校老师可不再参加全员培训)，显著提高老师职业道德素养和运用现代教育技术进行教育教学改革的能力，全面提升我区农村中学校老师队伍整体素养。XX年5月底组织《师德和老师职业》参加全市统考;XX年10月底组织《E—环境下中学校学科教学专题研修》参加全市统考。二是根据“农村中学校老师素养提升工程”学科主题培训要求，组织各校申报12学年校本培训项目并做好审核、备案、批复工作，加强校本培训的过程管理、指导和督查，进一步法律规范中学校校本培训行为，提高校本培训科学化水平。引导全区中学校校建设学习型学校。三是开展农村中学校学科骨干老师培训。按“学科规划、分类指导、分步实施”原则，组织50名农村市级学科骨干老师参加市级培训。并继续组织农村优秀青年老师参加区青年老师研讨班。四是组织专家、名师系列讲座。引导老师开阔眼界，拓展视野，第2页共6页掌握教育教学的前沿信息，使其在更高起点和层面审视农村中学校教育，并以科学理论指导教学实践。五是有计划有步骤地提升农村老师学历层次。力争在三年内，全区农村学校老师专科、学校老师本科学历比例均超过85%，有效提高农村中学校老师整体学历层次和水平。三、全面开展校本研修，做好中学校老师全员集中培训工作。依据培训工作中心下移的原则，今年将根据“创新模式、加强管理、学校自主”的要求，在总结几年来校本培训经验的基础上，全面开展校本研修工作。1、探究校本研修的有效运行机制，加强校本研修的规划与管理，明确管理职责，做好校本研修法律规范化管理。校本研修采纳两级管理方法：市中学校老师培训中心负责确定全市基层学校校本研修的整体规划，并负责对县(市)、区师训机构进行管理、指导、检查、评估;区老师进修学校负责对基层学校校本研修工作进行管理、指导、检查、考核;各基层中学校由校长负责，并指定专人管理此项工作，每年9月初将当年校本研修的指导研训内容和自主研训内容的计划报老师进修学校审核。2、法律规范校本研修学分。年度校本研修不超过24学分，其中市、区规定内容12分，学校自定内容12分。今年的规定内容为老师新五项基本功：学校的《老师言语表达》和高中的《心理健康教育指导》。年底市教育局将举办相关内容的老师演讲竞赛，我区将做好选拔工作积极参赛。在全面开展校本研修的同时，继续做好中学校老师全员集中培训工作，重点做好高中新课程师资培训工作(详见高校成人教育学院高中老师培训计划);创新中等职业学校专业老师的培训模式，让专业老师下企业进修，突出培训的自主性、针对性和实效性(详见市职成教教研室专项培训计划)。四、加强老师职业道德的专题培训一是加强老师暑期师德培训。进一步完善中学校暑期师德培训制度;结合老师节庆祝活动主题，开展一次师德主题培训活动，开展以“新时期老师职业道德”为主题的论坛活动。切实提高中学校老师职第3页共6页业道德水平和实施未成年人思想道德教育的能力。二是结合老师政治学习时间，组织老师开展学习贯彻党章活动、开展...
