2024年上半年学科教研活动工作计划与2024年上半年学科教研活动工作计划范文汇编2024年上半年学科教研活动工作计划1
加强专业建设和课程设置的讨论和指导
坚持“以就业为导向,服务为宗旨”的办学方针,针对现有温州市财经商贸类专业和课程设置中的“低、小、散”的现状,讨论相关教育教学理论,服务和指导学校做好专业的开设和课程设置
聚焦课堂提高课堂教学有效性
关注“常规”、“实训”和“实习”的“三课堂”,改革职业教育教学模式,以改变传统的教学方法,如财会专业推行“任务情境”和“技能打包”教学,市场营销专业采纳“案例教学”等,努力探究适合中等职业教育教学的有效方法
持续开展有效多样的教研活动
依托六个技能教学讨论实验小组和两个校本教研基地校,围绕课堂教学有效性,开展有主题的各类教研活动,发觉教学中新问题,讨论解决问题的对策,提高老师教学技能,增强教研组团队凝聚力,切实促进老师群体专业成长
第1页共6页2024年上半年学科教研活动工作计划范文一、本学期教研活动工作重点1
加强专业建设和课程设置的讨论和指导
坚持“以就业为导向,服务为宗旨”的办学方针,针对现有温州市财经商贸类专业和课程设置中的“低、小、散”的现状,讨论相关教育教学理论,服务和指导学校做好专业的开设和课程设置
聚焦课堂提高课堂教学有效性
关注“常规”、“实训”和“实习”的“三课堂”,改革职业教育教学模式,以改变传统的教学方法,如财会专业推行“任务情境”和“技能打包”教学,市场营销专业采纳“案例教学”等,努力探究适合中等职业教育教学的有效方法
持续开展有效多样的教研活动
依托六个技能教学讨论实验小组和两个校本教研基地校,围绕课堂教学有效性,开展有主题的各类教研活动,发觉教学中新问题,讨论解决问题的对策,提高老师教学技能,增强教研组团队凝聚力,切实促进老师群体专业成长
研读新大纲推动课程改革
开展新大纲、