2024高三语文第一轮复习计划1
多音字要做到据义定音
多音字的意义不同,读音也相应改变
因此要根据一个字在具体语境中的意义去判定它的读音,依照据义定音,音随义转的特点,将音义结合起来进行记忆
注意区分一般词语与专用词语
如巷在与采矿业有关的巷道中读hng,而一般情况下读xing,如小巷、街谈巷议、万人空巷等
运用记少去多的方法
少是指使用范围较小
、涉及词语少的读音,多则指使用范围广、涉及词语多的读音
考生只要记住涉及词语少的读音,就可以准确区分一些多音字了
如迫字有两个读音p和pǎi,只有在迫击炮这个词中时,迫才读pǎi,其余的都读p
因此考生只要记住迫在迫击炮中读pǎi,就知道了它在其余
词语中的读音了
依据词性辨别读音
有一部分多音多义字因词性的不同而有着不同的读音
如处,读chǔ时多为动词,读ch时多为名词,所以,像处理、处罚、处世、处变不惊、处心积虑等词语中的处都读chǔ
要注意平常的积累
普通话的常用字中有许多多音多义字,主要是因为词性不同和词义不同而产生了异读
所以,考生最好准备一个本子,把平常遇到的多音多义字分类记录下来,并常常翻阅
计划二:形声字记忆绝招形声字中那些声旁相同、字形相近、读音或同或异的词是我们要特别注意的对象
比如剽悍、漂泊、虚无缥缈、飘忽不定一组词语中的加点字都读piāo,而悼念、泥淖、绰绰有余、掉以轻心一组词语中各加点字的读音分别为do、no、chu、dio
对待形声字,一方面我们不妨以积极的态度看待认字认半边这一说法,认识到形声字声旁表音的特点并利用它来帮助我们识记字音,例如奖掖、阡陌、招徕、蓦然中加点字的读音就和它们的声旁完全一致另一方面,我们又要克服认字认半边的惯性,因为许多声旁现在不能代表该字的读音了,例如孝悌、讣告、掣肘、对峙、酷热中加点字的读音没有一个和它们的声旁相同
针对这两种情况,我们要反复记忆,不断积