第1页共5页编号:_____2024中学政教处德育教学工作计划学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)2024中学政教处德育教学工作计划《XX中学政教处德育教学工作计划》一、指导思想:以“学习和实践科学进展观为核心”为纲要,深化贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和“两个纲要”(《上海市同学民族精神教育指导纲要》、《上海市中学校生生命教育指导纲要》)精神
围绕“庆国庆,迎十八大”主线,仔细落实“现代学校制度背景下的情理相融的校园文化”课题讨论,结合本校的实际情况,坚持以同学进展为本,扎实推动素养教育,使学校德育教学工作取得积极地效应
二、工作要点:常规工作:1、继续实行以年级组为核心的德育工作模式,依托年级组,班主任落实学校德育工作的各项任务,树立人人是德育工作者的理念,充分体现老师育人的职责
各年级组要根据各年级的特点,制定切合自身特点,便于落实执行的工作计划,要把德育与教学有机地结合起来
不断总结,力争形成富有特色的工作机制
2、加强队伍建设,不断提高德育能力
利用校本培训平台,完善班主任队伍的梯队建设,促进班主任的专业化进展,加强沟通与研讨,共同进步,不断提高
培育一支现代教育背景下的新型的班主任队伍,实行青年老师的班主任见习制度,促使青年老师对班级管理有清楚地认识,力争在较短的时期内能独立适应学校班级管理
也使他们从思想上充分认识班主任工作是每一个合格老师的必经之路
3、重视同学干部队伍的培育,组建一支同学信任、组织放心、老师省心的同学会、校团队干部
利用值周制度,培育同学自主管理的能力
加强对同学干部培育、使用
每月召开一次同学干部培训会,同学干部参加早操、眼保健操、清洁卫生等各项常规检查
使同学逐渐达到自律的境界
4、加强班级管理,要求各班级对比《中同学行为