第1页共7页初级中学2024年度工作目标完成情况汇报材料初级中学2024年度工作目标完成情况汇报材料一、明确办学思路，把立德树人放在首位本年度，我校牢固树立办人民满意学校的理念，以党建和意识形态工作统揽全局，坚持立德树人的根本目标，以“感动、心动、行动”为主线，以师德师风建设和同学养成教育为抓手，以文明校园创建活动为载体，明确办学思路，把立德树人放在首位，弘扬社会主义核心价值观，让同学逐步形成良好的道德品质和行为习惯。（一）以人为本，培育合格公民为培育同学有良好的综合素养和德行，坚持利用升旗仪式、开学典礼、每天集会，仔细贯彻《中同学日常行为法律规范》和《同学在校一日常规》，深化开展了文明礼仪教育、思想政治教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育环保卫生教育、爱国主义教育、心理健康教育、感恩教育，收到了较好的德育效果。加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创“文明班级”。(二)自主管理，培育责任意识为加强日常行为法律规范的管理，学校开展“班级、寝室流动红旗评选活动”，打造同学自主管理模式，由团支部牵头组建了同学自主管理委员会，更新常规检查的管理机制，负责学校一切常规检查工作，包括卫生、眼保健操、广播操、课间跑、课间纪律、文明用餐、爱公公物等，将检查出的问题在课间操集会上通报，由班主任负责落实庚基解决，公平公正公开对各班进行考评，督促与监督同学尽职尽责完成任务。（三）活动育人，创建文明校园学校开展丰富多彩的德育活动，在活动中提升德育体验。学校先后开展了、创文明校园宣誓、庆五四、元旦文娱汇演、庆国庆合唱竞赛、“传承红色基因”演讲竞赛、《蒙山童韵》诵读竞赛、毛泽东诗词诵读竞赛、书香校园读书活动、感恩系列活动、自己动手包抄手综合实践活动等，在活动中引导、锻炼、教育同学，提升同学文明素养。创建区级文明校园通过了验收。第2页共7页（四）艺体并重，打造多彩校园积极开展各项艺术、体育、科技竞赛活动，不断提高青少年同学的综合素养。仔细开展开展同学艺术素养测评工作，抓好“两课两操”“阳光体育”等常规工作。在体育课、活动课、大课间上，同学积极响应积极锻炼，强身健体参加率高，参加活动的项目多样。2024年进展书法、合唱、足球、篮球、美术社团5个，努力让每一名同学学校三年都有人生出彩的机会，都有展示自己的平台。先后开展了春季趣味运动会、冬季运动会、班级篮球、乒乓球、羽毛球联赛、武术操竞赛。克服无田径场地限制，学校田径运动队的训练扎实有效，多人在2024年11月中学校生田径运动会获奖，中考体育科成绩获全区第一名；2024年，我校多个青少年科技创新项目获奖。（五）家校携手，构建教育网络。为了达到家校携手，共育英才的目的。（1）定期开展家长学校和家长会活动。本年度根据同学表现情况分年级分主题开展家长学校和家长会活动。分别了特邀了演讲团老师为家长们作了题为《让人生充满爱》感恩教育演讲会座，让同学树立远大志向，感恩父母、感恩老师，家长们从中受益匪浅。（2）本学期邀请家委会的成员参加了学校相关活动，充分发挥家长的力量支持学校的建设。（3）信息媒体拉近家校距离。随着科技进步，现代沟通工具的便捷性大大增加，QQ和微信等工具让沟通的及时性和直观性有极大的提升，班主任通过微信和QQ建立班级沟通群将学校各类活动和通知及时发布和宣传，拉近了家校距离的同时也为家长之间的育儿沟通提供了平台，促进和谐班级的建设。（4）深化开展“千名老师进万家活动”，每期都对全体同学进行了100%实地家访，抽查满意率100%，红蓝牌检查一次性高分获蓝牌。二、加强教学管理，全面提高教学质量。一年来，我校坚持以教学工作为中心，引导全体老师学习实践二中高效课堂“六环节”教学和学本教学理论和模式，逐步改变一讲到底方式，提高同学兴趣能力，提高教育教学效率。狠抓五个重点：一是狠抓常规教学管理，要求老师在“计划、教案、上课、实验、第3页共7页作业批阅、辅导、听课”八方面仔细履职。在常规工作上下工夫，向常规工作要成绩。课堂教学要打造高效课堂，提高课...
