第1页共14页编号：_____学校教务工作计划4篇学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）学校教务工作计划4篇一、指导思想:继续以邓小平教育"三面对"理论和江总书记"三个代表"重要思想为指导,以科学进展观通领学校的教育教学工作。根据市、区教研室工作思路,紧紧围绕学校工作目标,求真务实,抓住"扎实推动新课程的实施,积极开展教育教学的讨论"主题,抓实抓细老师、同学、教育教学三大管理,全面完成本学期教导处工作任务,做到以质量求生存,以特色谋进展,从而进一步提升办学水准。本学期,我校教导处将在学校整体工作计划的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯,抓教学提质量,大力提高老师实施素养教育的能力,全面推动素养教育,全面提高基础教育的教学水平和质量。二、教学工作目标及要求1、加强教导处日常管理工作,使管理走向法律规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。2、全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。每次考试后各组要进行分析会,开展班级任课老师分析会,讨论解决存在的问题。3、教务处要抓好日常管理工作,教学常规的落实情况检查如周前教案检查、一月组织一次备课检查同学评教,成绩的跟踪和讨论以及配合学校各部门迎接上级的各类检查等。三、教学工作任务及措施1、加强学习,促进教育观念进一步更新。随着"学习型社会"概念的深化人心,作为一名老师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念,充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念渗透性地应用于整个教学过程。2、完善常规,促进教学质量进一步提高。(1)严格执行课程标准和课程计划,开齐上足各类课程,科学合理地安排课时,严格按规定控制同学的作业量,切实减轻同学的学习负担。第2页共14页(2)制定各学科教学计划。老师必须仔细学习各学科课程标准,通读全册教材及有关参考资料,在明确教学目的、重、难点,了解同学的基础上,拟定可行的教学计划,做到目的要求明确,进度适宜,措施得体,(3)加强教学工作过程管理,提高教学质量。努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对老师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作实行跟踪检查制度,促进课堂教学质量的整体提高。精心备课。备好课是上好课的前提和基础,而集体备课又是个人备好课的保证。因此,要充分发挥教研组的集体智慧,老师备课时要脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,体现教学的科学性。要求做到:一、分工与合作相结合:同年级组成集体备课小组,教研组长学期初部署好一学期的分工备课计划,让各位老师提前搜集资料,要求老师从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系,能准确地评价所教知识在整个知识体系中的作用,在研讨时与参予老师共同研讨、互动,完善集体备课,并结合班级同学的特点进行个性化的修改。分工与合作相结合力求既减轻负担,又集思广益,提高效益。借鉴学习使用"经典教案",对于那些经得起推敲,适合学情的优秀教案,老师完全可以拿来为我所用。老师在使用这些优秀教案时要根据同学、自己现有的实际情况对教案作必要的调整。同时各科老师要及时写好课后反思,把教学中的点滴成败得失及时记录在教案后,坚决反对抄袭他人教案、沿用旧教案上课,杜绝上课无教案或脱离教案随意发挥的现象。仔细上课。各科老师要仔细上好每一堂课,充分做好课前准备,督促同学做好上课准备。课堂教学要讲究实效,做到教学目的明确,改进教法,注重同学素养的全面进展,注重同学的个性进展。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言清楚,手势法律规范,教学时间安排合理,准时上下课。强化课程意识,严格根据课表上课,不擅自调代课,如特别情况必须调代,应征得教导处同意。精选细批。作业批改和同学作业要法律规范,作业设计要有针对性,力求科学、客观、有效,严格控制作业量,鼓舞实施开放性作业,使教学与生活相联系。练习的设计,要有利于同学制造思维和个性的进展。批第3页共14页改迹公正美观,错题要求同学订正并复批,严禁体罚或变相体罚同学。耐心辅导。面对全体同学,抓好辅优转差工作,加强对学困...
