五一升旗主持词4班升旗仪式风采展主持词红色字体是要换的，黑色字内容不换。甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学，甲：大家好.乙：满怀成长快乐的渴望我们又迎来了新的一周。甲：春光明媚，我们抒写爱国情怀———让神圣的国旗飘扬在我们心灵的天空（换个说法意思不变）乙。今天担任升旗仪式的班级是五年级4班。甲。我们84名同学如朵朵盛开的迎春花，带着春的嘱托，绽放着美丽的笑脸。乙。我们班是七彩阳光班，每个人都站在彩虹之巅纺织着七彩的梦幻，阳光般的心灵集聚着班级的温暖。甲。我们是七彩阳光班，多姿多彩的班级生活激励我们勇往直前，风雨之后彩虹现是我们不变的誓言，一份阳光，七色梦幻，相信自我，团结上进的54班定能让每个人的理想实现。（这一部分阐释七彩阳光班的内涵）乙：担任今天升旗仪式的旗手是：文静优雅的，开朗乐观的。甲：才思敏捷的、聪明伶俐的乙：努力上进的、奋勇拼搏的甲：聪明睿智的、彬彬有礼的乙：勇敢质朴的、积极向上的甲：多才多艺的、勤奋好学的甲：我宣布合：升旗仪式现在开始。甲：第一项，出旗，全体立正。乙。第二项，升中华人民共和国国旗，中国少年先锋队队旗，培新小学校旗，唱国歌。全体敬礼。（礼毕）甲。第三项，唱培新小学校歌。（向右转跨立）乙：请欣赏我班诗朗诵《踏春》（前面加导语4句）甲：请欣赏合唱表演《春晓》（前面加导语4句）结束语：甲。庄严的时刻，神圣的场面，爱国情怀永记心间，春播希望，风采尽展。乙。精彩的演绎，彰显了我们培新人的精彩，春的呼唤，让我们在国旗下精神饱满。再接再厉，一起谱写培新更辉煌的第1页共6页诗篇。（这一部分意思不变，换内容）甲：今天，我班向同学们展示了一组“以踏春为主题”的校园生活。乙：我们将秉着“乐观向上，诚实守信，笃志进取”的精神风貌再接再厉，让“七彩阳光”撒满培新小学的每个角落。（这一部分意思不变，换内容）合。五四班“踏春主题”汇报展示活动到此结束。甲：下面请学校领导总结上周安全纪律卫生流动红旗评比情况。陈孜铭负责的诗歌是：梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺第二篇：五一班升旗主持词五（1）班升旗仪式主持词稍息、立正，向前看齐。担任本周升旗任务的是五（1）中队。由我班五名品学兼优的同学来承担这次光荣的升旗任务。他们分别是：升旗手杨万里，护旗手王诗涵、李建旭、刘嘉轩、张吉梦。升旗手杨万里。他是一个活泼开朗的男孩，身为副班长的他不仅学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，其他方面也为同学们起到了表率作用，是老师信任，同学拥护的好学生。别看他身体单薄，却是我班的体育健将呢。课后总能在操场上看到他矫健的身影，是一个全面发展的好学生，大家一致推选他为光荣的升旗手。护旗手王诗涵。一个文静可爱的小女孩，喜欢读课外书，知识面广，学习成绩优秀。她团结同学，乐于助人，当别人有困难时，她总是伸出双手给予热情的帮助；当学校有集体活动时，她总是争先恐后积极参加，努力为班级增光添彩。她还喜欢帮助同学，别的同学一遇困难，她就会出手相助，帮助他解决困难。护旗手李建旭。一个性格开朗、积极要求上进的男孩。课堂上总能听到他独到的见解，作业中总能欣赏到他工整的字体。他接受知识能力强，学习成绩总是名列前茅。他遇事爱动脑筋，想办法，还喜欢画画，每次办的手抄报都受到老师的表扬，同学们的好评。护旗手刘嘉轩。一个文静秀气的女孩，学习踏实认真，成第2页共6页绩优秀，一直名列前茅。她多才多艺，能歌善舞，在班级联欢会、主题队会上总能带给大家意外的惊喜。担任班干部的她，对老师交给的任务总能一丝不苟地完成，在老师眼里她是一个能干的小助手，同学眼里她是可信赖的好朋友，被大家一致推选为光荣的升旗手。护旗手张吉梦。一个充满朝气，活泼开朗、热爱劳动的小男孩，担任卫生委员的他对工作尽职尽责。他还是班里的“开心果”，每次主题队会或联欢会，他都积极参加，精心准备并能给大家带来意外的惊喜，深受同学们的喜爱。大家一致推选他为光荣的升旗手。勤于思考，善于动脑、严于律己的男孩。课堂上，他总是认真听讲，积极回答问题；班级中，他认真地履行班干部的职责，是...
