重庆传媒职业学院人才培养工作评估数据采集平台填报及任务分解表（讨论稿）修订说明：一、坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，切实贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）精神，按照教育部《高等职业院校人才培养工作评估方案》（教高〔2008〕5号）和重庆市教育委员会《重庆市高等职业院校人才培养工作评估实施细则》（渝教高〔2009〕17号）的要求，以加强内涵建设为主线，以提高教学质量、办学水平为核心,对照评估指标及其内涵，夯基固本，全力加强教育教学基本建设，改善办学条件，深化教学改革，优化教学过程，强化教学管理，建立教育教学质量监督和保障体系，形成自我约束、自我发展机制，全面提升学院的办学水平和办学实力；二、市教育评估院第二轮评估坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”方针
坚持以下原则：1“评软不评硬，评动不评静，定性不定量”2注重评估的有效性：“环境差异；个性差异；目标差异”
重在发展变化，看办学特色
3评估的目的：“以诊断、开方为主要目的”
是“帮”、“把脉”、“参谋”，而不是“鉴定”
三、根据评建工作“重在建设”精神，为进一步完善实践教学管理，建议整合校内实训资源，组建重庆传媒职业学院实训中心；为进一步建立并完善教育教学质量监控，建议完善教学督导机制，成立重庆传媒职业学院教学督导室
重庆传媒职业学院人才培养工作评估任务分解表（讨论稿）学院2013评建工作办公室（2012
6）一、数据采集平台部分数据库信息点数据库填报及原始材料准备1
院校基本信息1
1名称(1)数据库1
1(院办填报，评建办生成报表)(2)学院设置批文（院办提供）1
2联系(1)数据库1
2(院办填报，评建办生成报表)1
3招生(1)数据库1
3(招生办填报，评建办生成报表)(2)2012年学院招生计划有关文件（招生办提
