第1页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共18页更多企业学院：《中小企业管理全能版》183套讲座+89700份资料《总经理、高层管理》49套讲座+16388份资料《中层管理学院》46套讲座+6020份资料《国学智慧、易经》46套讲座《人力资源学院》56套讲座+27123份资料《各阶段员工培训学院》77套讲座+324份资料《员工管理企业学院》67套讲座+8720份资料《工厂生产管理学院》52套讲座+13920份资料第2页共18页第1页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共18页《财务管理学院》53套讲座+17945份资料《销售经理学院》56套讲座+14350份资料《销售人员培训学院》72套讲座+4879份资料“愁”与美的艺术摘要：“愁”在现实中总是无时无刻不围绕在我们大多数人的身边，有时我们会不自觉这样地问自己“愁来自何处，愁因何而生”。纵观中国的历代文人对愁都有自己的情感抒发和表达，并且他们对愁的感受更多的是表达在文学作品、诗与词上。通过文学的表现与休憩，创作者心中的“愁”变成一种能让更多人了解、明白的愁，使其变成了一种独特的审美的艺术意象。同时创作者运用独特的审美艺术表现手法，如赋、比、兴；借物抒情、寄情于景与情景交融等艺术手法。把无形与抽象的“愁”表现成了有形且生动具体的东西。关于写“愁”的文学作品可以追溯到《诗经》，其次是《楚辞》、江淹的《别赋》与《恨赋》以及《唐诗宋词元曲》等等。可以说关于写愁之类的文学是数不胜数的,并且他们每个人表达出来的“愁”更是各有千秋,当你欣赏并体会这些“愁”时，你也许会感叹道：那不仅是一种忧愁,一种凄凉,一种哀怨，更是一种美，一种独特与新颖的美,一种意味深长的美,一种超越现实的美。第3页共18页第2页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共18页关键词：文人文学作品审美手法审美意象审美价值一、“愁”的词源学解释何为愁也？许慎在《说文解字》曰：“愁也,忧也。”；南朝文学家在江淹在《别赋》中写道“黯然销魂者，唯别而已矣。”更有宋代词人吴文英《惜别》中写道“何处合成愁？离人心上秋”。江淹在《别赋》中写道“是以别方不定，别理千名，有别必怨，有怨必盈，使人意夺神骇，心折骨惊。虽渊云之墨妙，严乐之笔精，金闺之诸彦，兰台之群英，赋有凌云之称，辩有雕龙之声，讵能摹暂离之状，写永诀之情者乎！”大多数文人对于“愁”有自己不同的抒发与理解，可以说“愁”的种类是极其丰富且多种多种。总而言之，“愁”与我们的现实生活是息息相关的，“愁”是一种无形且抽象的东西，“愁”带给世人的往往是一种消极与悲观的态度，但如果把“愁”通过文学形式或文学休憩表现出来，那么“愁”就会升华为一种形象且具体的独特的审美艺术形象。二、从纵向寻找“愁”的种类：1、从《诗经》中寻找“愁”《诗经》是我国第一部具有浓郁的现实主义风格的诗歌总集。《诗经》共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌三百零五首，在内容上分为风、雅、颂三个部分。《诗经》虽然只有三百零五篇，但所包含的思想内容却是十分丰富的，对社会生活中各类人的形象、思想情感都有如实的描写与表现。有歌颂、有讽第4页共18页第3页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共18页刺；有爱也有恨，有乐也有悲。而关于写“愁”的诗篇也不缺少，主要集中在爱情诗与征役诗中。而爱情诗中的“愁”又可以划分为多种：其一男子追求女子不得的忧愁形象，其中最为我们熟悉的就是《关雎》“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。”此诗围绕一个“求”字一幕幕展开情节，诗人以雎鸠和鸣为对象，道出对淑女的爱慕。继之以追求的行动。第三章紧扼中心，“求之不得，辗转反侧”把男子追求女子不得的忧愁的形象表现的惟肖惟妙。除了《关雎》这篇，还有《汉广》、《月出》、《泽陂》等作品也表现出了同样的艺术形象。其二是思夫的形象，最有代表的是《草虫》：“喓喓草虫，趯趯阜螽；未见君子，忧心忡忡。亦既见止，...
