大学党委学习两学一做计划今年，中央决定在全党开展“学习党章党规，学习系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育活动。这是继党的群众路线教育、“三严三实”教育之后的又一次重要的学习教育实践活动。我校“两学一做”学习教育开展以来，xx学院党委高度重视、提前部署、全面谋划、重在落实，紧密结合学院实际，坚持领导率先垂范、制度保驾护航、党员全员参与、创新学习载体，推进“四个落实”，确保规定动作规范有序，自选动作富有特色，明责、立愿、尚学、笃行，把“两学一做”融入党员教育新常态。落实氛围营造：高度重视、提前部署强化学院党委谋划，精心设计实施方案。xx党委对“两学一做”学习教育高度重视，并及早做出工作布置。开学伊始，学院党委工作例会研究确定2016年党委工作要点，把“两学一做”学习教育活动列为学院全年党建工作重点。按照校党委关于“两学一做”学习教育动员会议要求，学院党委书记康旭东第一时间组织召开xx党委工作例会，先后两次专题研讨制定学院学习教育方案，并对方案初稿逐字审阅，后经学院领导班子党员同志讨论确定了xx学院“两学一做”学习教育实施方案。广泛部署动员，严肃过程指导。5月10日下午，学院党委组织全体师生党支部书记、学生党支部指导教师、辅导员老师、学院党委工作人员等召开xx学院“两学一做”工作方案部署会，传达校党委学习教育动员部署会议精神，印发学院“两学一做”学习教育实施方案，明确学习教育主要内容和具体要求，自上而下对“两学一做”进行部署动员，对各项内容逐条进行了明确，为学习教育开展奠定良好基础。同时，学院党委在学院网站立即开设“两学一做”专栏，加强学习教育氛围营造。落实教育常态：建章立制、强化反馈没有规矩不成方圆。落实“两学一做”学习教育制度先行，才能保证教育成果收到实效。xx党委把握住“常态化教育”这个基本定位，聚焦“学什么、怎么学、怎样做”开展工作。一第1页共4页是以落实党支部组织生活计划总结公示制度抓全体党员学习。学院党委于本学期初实施支部工作、总结公示制，计划总结以表格形式细化支部工作内容，明确工作任务，达到有效督促各支部认真学的目的。开展“两学一做”以来，各支部根据实施方案修订计划，极大促进了“两学一做”学习教育在全体党员中贯彻的从严从实；二是通过严格执行学生党支部指导教师负责制，围绕“两学一做”严格规范学生党支部“三会一课”、党员发展、特色党建活动，是学生党支部建设在横向上实现学习内容有方向，纵向上实现纵深指导全覆盖，在制度保障上实现纵横经纬、保驾护航；三是全面实施党建工作执行反馈机制。xx党委实行支部党建活动“一做一报”、组织生活抽查制度，即要求各支部活动开展3天内上报活动总结，学院党委根据支部计划活动列表安排党委专人抽查各支部学习教育、党日活动开展情况，从而确保党建工作闭环流转，推进真正落实。四是实行党委工作统筹协调、整体联动机制。xx党委工作实施工作例会制度，统筹协调学院党务人员、研究生助理、辅导员及学院机关党员齐抓共管“两学一做”及基层党建，同时，学生党支部指导教师制度还调集了专业教师力量，形成全员促党建的良好态势。此项工作机制有利于及时发现和解决学习教育中遇到的新问题，系统推进“两学一做”学习教育工作。落实全员学习：率先垂范、扎实推进学院党委注重抓好“学”这个基础，从“学起来、做起来、带起来”入手采取多项举措引导全体党员开展学习。一是班子率先垂范。坚持学院党委班子党员以上率下，重点学习党规党章、学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，人手配发《中国党章》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》读本和《党委会的工作方法》，强化党性修养，不断强化巩固讲政治、守纪律、懂规矩的政治意识、核心意识、看齐意识。5月10日，学院班子党员率先学习通读党章，全体班子党员分章节逐一诵读党章内容，随后讨论并重温入党誓词。至此，以学院班子带头学习的“两学一做”学习教育活动在xx学院全面展开。5月17日，学院党委书记康旭东主持召开党委工作例会，重点围绕第2页共4页“两学一做...
