中职班主任工作经验沟通会发言稿各位领导、各位老师：大家好！应年级组的要求今日要我给大家作班主任工作经验介绍发言，我感到十分荣幸，但更多的是诚惶诚恐，因为在座的既有比我工作经验更丰富的老班主任，也有工作上比我更有激情活力的年轻班主任，我的发言其实谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈自己在管理班级工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批判指正。有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。确实，班主任工作是一项非常辛苦繁琐碎的工作，班主任不但要教好自己所教的学科，还要培育一个健康向上的班集体，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。但是很兴奋我能成为一名班主任。因为只要是看到孩子们的进步成长我便觉得我的工作有了意义。自XX年参加工作以来我一直从事班主任工作。其中XX、XX、2024年开始担任电子和园林两个专业混合班的班主任。在我带过的班级同学里有不乏考上重点本科科院校的；有参加省级、国家级技能大赛中多次获奖的；也有被评为市级、省级三好同学、技能实习标兵的，他们与我一起一直在共同进步，在这7年的班主任工作中我总结出了六个字的带班心得那就是“四心、三勤、两快”。首先四心指的就是：用心、细心、多心、信心。第一个心，用心。俗话说“万事开头难”。我的做法就是每一个第一次我都别有用心的把它去做好。这对于班主任树立形象至关重要。比如，第一次上课，就要帮助同学分析当前就业创业前景，让他们真正理解能力的重要性，意识到社会对于技能人才的需要性，对自己的未来充满信心。第一次班会，明确班干部职责，要求班干部以身作则，起到模范带头作用。第一次出操，我总是会第三或者四个赶到操场，然后表扬到得早点同学，提醒到的晚的同学等等。正是通过这么多的第一次，我才一步步地走到同学中间去，同学也开始慢慢接受我。第二个心，细心。细心的做好班级日常管理工作。包括建立班级qq群、微信群，细心定好群规，细心做好与家长的沟通工作。制定严第1页共4页格的班级版规。细心的选好每一位班干部，细心观察每一位同学的思想动态，学习动态。细心对待每一位同学，处理问题时一视同仁，没有薄厚、远近之分，对事不对人。第三个心，多心。简单来说就是在看待班级问题、处理班级问题时要多留一个心眼，先把问题的来龙去脉搞清楚，根据不同的同学的个性特征要实行不同的方式方法。比如说，班上有些同学第一次第二次犯错我可能会先公开的提醒他，到第三次的时候我就会对他实行相应的处罚措施绝不妥协。让他心服口服的接受我的批判处理。让班上其他的同学也要引以为戒。第四个心，信心。我会懂得赏识和激励每一位同学，一个班级，几十名同学，性格不同，脾气不同，内在需求也不同。因此，赏识激励要有不同的针对性。文化课不好的同学，动手能力不一定差，不爱表达得同学，不一定没想法，给同学机会，力求在平凡、普通的学习生活中捕捉闪光点，再好的同学难免也有不足之处，再差的同学身上也有自己的优点，给他们信心。在我们班同学只要你肯表现，就有机会得到肯定，只要你肯努力，就会换来成功。只要你有进步就会得到表扬，及时捕捉每一个同学的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使同学全面进步。其次是“三勤”，很简单但却很辛苦。所谓三勤就是“脚勤，嘴勤，眼勤”脚勤就是要常常走到班里去，走到同学宿舍，走到同学中间来,多与同学接触在开始习惯还未养成时，进行直接干预，正确引导。“眼勤”，要常常去观察同学们的情况，以便及时掌握第一手材料。“嘴还要勤”，就要多找同学谈心，了解他们的内心世界，多与家长沟通，掌握同学在家的情况，知道他们的家庭背景，这样我就会对同学的教育对症下药，也就能收到事半功倍的效果。“三勤”的好处我深有体会，就拿宿舍卫生来说吧，刚参加工作的时候，男生宿舍卫生很让我头疼，开始我还自我安慰说，男生宿舍应该就是这个样，但当后来我跑得勤了，他们的卫生质量也就上去了。还有就是早、晚自习第一节之前每天我都坚持在规定的时间赶到教室，督促同学早点开始自习，慢慢的习惯养成后班上的同学迟到现象也就没有了。第2页...
