参赛者：郑祖琼学校：黎明职业大学专业：建筑施工技术前言———————————————————————————5第一步船与海（知己知彼）了解船的结构（知己）1、客观探究自我1.1个人性格与兴趣爱好分析——————————————71.2心理素质与个人得失分析——————————————71.3身体素质的分析——————————————————82、360°评估——————————————————————83、测评工具评估结果3.1霍兰德职业倾向报告————————————————83.2MBTI性格特征报告———————————————103.3职业锚—————————————————————123.4职业能力————————————————————一三4、分析小结——————————————————————一三掌握海的波涛（知彼）1、内部环境分析1.1家庭环境分析————————————————一五1.2学校环境分析———————————————————一五2、社会与职业坏境分析2.1大学生就业形势分析————————————————162.2行业就业形势分析—————————————————162.3泉州就业形势分析—————————————————172.4职业环境分析———————————————————173、目标职业分析3.1技术员—————————————————————一八3.2助理工程师———————————————————193.3助理建筑师———————————————————203.4建筑师—————————————————————213.5职业小结————————————————————224、职业路径分析4.1SWOT分析————————————————————224.2职业GPS————————————————————234.3职业生涯总体目录————————————————245、分析小结————————————————————24第二步拥有航向制定航海路线（坚持）1、短期目标行动划1.1大一学期—————————————————————261.2大二学期—————————————————————271.3大三学期—————————————————————272、中期目标行动计划——————————————————283、中长期目标行动计划—————————————————294、长期目标行动计划——————————————————29第三步船偏离轨道重新制定航海路线（备选方案）1、备选方案——————————————————————31第四步航海总结1、总结———————————————————————32附录1、简历—————————————————————————33人生好比是一次航行。我们是船,职业是海。面对浩瀚无垠的大海，如果我们想拥有精彩的人生之旅，那就需要精心设计航程。没有规划的人生，就好比漫无目的的航行。只有精心准备的航行才会惬意，也只有科学规划的人生才会更精彩。而科学的人生规划能引导我们努力追寻理想的生活方式，享受美好的人生。在社会这个大舞台上扮演何种角色、过怎样的生活，应该由我们自己来掌舵，每个人都应该是自己人生的规划者和航行者。我始终坚信“梦想有多广，就能走多远”。也许是受家庭环境的熏陶吧，我从小就想当一名建筑师。当我步入黎明大学的校门后，我学习施工专业，最终目标是当一名建筑师。当然，仅仅有目标是远远不够的，我还要用刻苦的学习为目标奠定基础，我还要有坚韧的意志来克服道路上的种种挫折。我还坚信“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢”，我一定会通过不懈的奋斗拼搏来实现自己的最终目标。为了使自己对目标有进一步的理解和认识，对职业定位有更好的把握，我进行了一系列测试，并且制定了这份职业生涯规划书，我希望通过合理的计划和不懈的努力来实现自己的目标，在现在这种严峻的就业形势下找到自己的立足之地！知己知彼方能百战百胜苏格拉底曾说：“认识你自己。”罗马皇帝、哲学家奥里欧斯说：“做你自己。”莎士比亚也说：“做真实的你。”由此可见，充分、正确、深刻地认识自身能力、个性等，是作为设定职业生涯目...
