第1页共4页编号：_____“课内比教学”活动方案学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）“课内比教学”活动方案为促进老师专业进展，推动学校教学改革，提高教育教学质量，根据县教育局《关于继续推动“课内比教学”工作的通知》精神，结合乡教管组“人人公开课，天天公开课”活动实施方案，经学校讨论，决定在全校继续开展“课内比教学”活动。一、活动主题打造高效课堂，提高教学质量。二、指导思想以科学进展观为指导，以促进老师专业进展为根本，以打造高效课堂为宗旨，根据“立足岗位、全员参加、互评互议、提升素养”的工作思路，大力提升老师的专业素养，全面提高教育教学质量，推动教育持续进展。三、活动目标开展“课内比教学”活动是提高老师专业技能的一项重要举措，此项活动将突出“新理念、新课程、新教法”，切实引导老师深化探讨课堂教学艺术，提高教学艺术和课堂教学的有效性，切实打造我校“师德高尚，教法多样；教研一体，创新争优”的老师品牌，形成老师素养与教学质量共同提高的良好机制。四、组织领导1、为加强活动的组织领导，学校成立“课内比比教学”活动领导小组，加强对活动的组织领导。组长：xxx（校长）副组长：xxx（副校长）组员：xx（语文教研组长）xx（数学教研组长）2、全员参加。“课内比教学”活动的对象包括全校所有学科的任课老师，要求人人参加，让全体老师得到锻炼和提升。3、活动要求。活动要关注结果，更需重视过程，要做好老师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发觉问题，提出改进措施。活动要立足实际，关注进展，注重沟通总结。第2页共4页五、活动安排“课内比教学”活动包括讲公开课和教学研讨。（一）公开课1、公开课日程安排：（见《“课内比教学”活动安排一览表》）2、活动要求：①活动期间，学校领导、教研组长要全程听课；②老师之间相互听课，可以跨学科听课，节数不少于6节。③根据实际需要，语、数老师可以经协商适当调整课程，以利于互听互评。④所有参加听课的老师必须仔细做好听课笔记。（二）教学研讨活动1、活动目标：研讨活动围绕执教老师讲授课程展开。2、活动时间：授课当日自习课。3、教学研讨以教研组长牵头，同学科老师全员参加。4、所有老师都要仔细对待本次研讨活动，不得缺席同科目研讨课的听课，并用心探讨得失、汲取经验，以利提高业务水平。第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
