2024年初一的班主任工作计划1VIP专享VIP免费

第1页共5页编号：_____2024年初一的班主任工作计划1学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024年初一的班主任工作计划1今年我接任初一６班的班主任工作，刚刚送走了初三毕业班，面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一同学。我的想法和三年前一样，为了使同学能够在培明中学的三年时间里，学到更多的本领，进展自己的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教导这批同学认识自己提高自己。虽然，去年我所在的初三三班已经毕业，这个班级是我从初一教起直到初三毕业。在三年中，我能够重新认识自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批同学中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。老师的使命就是教育好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能够把同学放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又光荣，同学应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的同学而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为办主任，首先就是要对得起同学，其次还是要对得起同学，最后但是要对得起同学。至于学校的表扬先进，都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一百元班主任费而工作的，我和他们一样都是为了对得起同学深对得起自己。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要想一切是为了同学，心里也就没有什么怨言。正如，在老师节那天有很多毕业的同学来看我，虽然去年初三一年我没有得到任何方面的表扬和奖励，但是当这些同学来看我时，我感觉到这是比世界上所有的表扬和奖励都有价值。正因为如此，教育依旧是我热爱的事业，我为自己是一名老师而感到光荣，认为自己是一名班主任而感到无比的光荣。班主任工作计划，不外乎是对这个班级做一些设想和安排，每一个学期都要写，但实际上又有多少意义呢？打仗不能纸上谈兵，工作也是一样。假如说班主任工作计划时班主任对一个学期的计划和打算，那么在上交学校以后，这些计划和打算毕竟又有多少得到切实的落实了？计划都在教导处，又有多少在班级当中实施的？这个看来没有人第2页共5页知道，只有写计划的班主任自己心里才有诉。我是很不喜爱写计划，不是我做事没有计划。而是我认为，班主任工作是一个很复杂的事情。一个班级不可能是一成不变，假如要说有一个比较粗略的整体目标那是可以制定。但是，在不同的时间阶段班级也起着不同的变化，不可能再刚开学，就把一个学期的工作安排详细的写在纸上。这不是纸上谈兵是什么？班主任工作是繁琐的，假如要条条框框的列出来，写十页也写不完，简简单单的两三页就能够全面概括了吗？简单的说，这又是形式主义，只要写在纸上，就是做了吗？说和做，就是这么简单。我甚至能够用“痛恨”这个词，来表达年复一年写计划和小结报告的看法。有这些开会报告写小结的时间，我也不知道能够批改多少本练习，家访多少家同学。更何况，说到的也未能做到，做到的也没必要一定要说出来。还是讲一句话，对得起同学，对得起自己。绝不是对得起学校，更不是对得起金钱。这篇班主任计划，是教导主任严老师关照我重写的，用他的话来说是为我好，我也知道他出于好意。但是为我好又怎么样？像我这种不合格的班主任，应该尽快把我清理出班主任队伍，因为我既不是一个听话的班主任，也不是一个尽责的班主任，更不是一个让领导满意的班主任。其实，在我没有做老师的时候我是很向往做班主任，因为我认为做班主任是很有成就感的。做班主任再苦再累是可以忍受的，时间长了，人也会变得麻木了，往往更没有领导的支持，那又有什么意义呢？领导所关怀的往往是，有没有人迟到？早晨的广播有没有仔细收听？地上有没有垃圾？放学的值日生怎么样？……没有人关怀班主任，班主任听到最多的就是你们班级怎么怎么啦，哪里哪里出错了。似乎每位班主任就必须是一名全能的老师，每一类学科的作业问题都应该办主任负责；班主任...