2024-2024学年度第二学期八年级物理教学计划一、指导思想经过一个学期的学习，同学已经对物理学这一门自然科学有一个初步的了解，知道物理学知识跟平常的实际生活比较接近，通过“动手动脑学物理”，同学们已对物理产生了浓厚的兴趣。所以我本着“以同学进展为主”的教育理念，用“生活中的物理”这一思想进行教学，让同学从想学物理到热爱物理。我根据上学期的期末成绩分析情况制定了八年级物理下册教学计划。二、教学目标通过一学期的教育教学，使同学进一步认识物理世界，在掌握基础知识的同时，能对周围的自然世界有一个更深化的，更加科学的认识。三、教材分析本学期的教材做了变动，新教材特别关注同学的全面进展，特别关注知识的系统性，特别关注同学的自主学习。八年级物理下册主要学习力、功和机械能、简单机械等。本册共分六章。第七章力、第八章运动和力、第九章压强、第十章浮力、第十一章功和机械能、第十二章简单机械。每章的导入提起了同学对本章的兴趣，每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性实验，充分体现了探究性学习的新教学理念。四、学情分析物理是同学刚接触不久的一门学科，一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的同学能根据老师的要求完成任务成绩较好。另一些同学在不同方面不同层次上有很大的差距。有的同学没有养成良好的学习习惯，如上课不专心听讲，不仔细做笔记，课前没预习，课后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业；有的同学对物理这门学科没有兴趣，这方面女同学较多；还有的同学在学习能力、学习方法上不正确，死记硬背不利于同学在各方面的提高。针对以上各种情况老师要仔细制定措施并督导同学养成良好的习惯，培育同学的兴趣提高自己的学习成绩。五、目标要求第1页共3页1.培育同学科学探究的实验能力，自主学习的学习习惯。2.更新教学观念，钻研教材教法，拓宽同学视野，提高同学综合素养。3.继续培育同学尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。六、措施1、培育同学良好的学习习惯。分析同学不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学习习惯，这样就无法形成系统的物理知识结构，久而久之同学就失去了信心。因此，本学期开学起，就要很下功夫培育同学良好好的学习习惯。2、培育学习物理的兴趣。常言道“兴趣是最好的老师”，有了兴趣就可以变苦学为乐学。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发同学的兴趣，平常教学语言要多变和适当增加幽默感，增强语言的感染力。3、加大备课力度。备课备得好与否，直接关系到课堂教学的效果好不好，关系到同学能否学好那堂课老师所授知识。4、注意培育同学的发散思维，才能应对复杂多变的新问题。5、想法解决计算题丢分大的问题。6、培育同学尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
