第1页共5页市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2024年老师资格证《（中学）教育知识与能力》题库练习试题附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1、提出普及初等教育的要求在（）。A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后2、我国古代教育家苟子说“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性3、张校长特别重视学校文化建设，提出“让学校的每一面墙都开口说话”，促进同学品德进展，张校长强调的德育方法是（）。A、陶冶法B、示范法C、锻炼法D、说服法4、晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解，他实行的学习策略是（）。A.复述策略B.组织策略C.计划策略D.精加工策略5、学校德育工作中常常采纳的表扬与批判，奖励与处分的德育方法属于（）。A说服教育法B品德评价法C榜样示范法D品德陶冶法6、被称为课程论经典的学术著作是（）。A、《课程与教学的基本原理》B、《教育目标分类学》C、《教育过程》D、《教学与一般进展》7、在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于（）。A．场独立型B．沉思型C．场依存型D．冲动型8、肖晓活泼好动善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于（）。A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质9、孩子哭闹要买玩具，母亲提出限制孩子看电视的禁令，这属于（）。A．正强化B．负强化C．惩处D．消退10、假如同学要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在短时间内加以掌握，他们最宜采纳的学习形式是（）。A.发觉学习B.接受学习C.合作学习D.互动学习11、丁老师在工作中常以自己的想法代替同学的想法，以自己的思维方式推测同学的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（）。A.首因效应B.晕轮效应C.刻板效应D.投射效应12、迁移的图式理论的代表人物是（）。A.里德B.贾德C.苛勒D.罗斯第2页共5页13、设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力进展水平和产业结构所制约。这说明了（）。A、生产力的进展决定着教育目的的性质B、生产力的进展必定引起教育结构的变化C、生产力的进展制约着人才培育的规格D、生产力的进展促进着教学方法进展与改革14、逆反心理出现在（）阶段。A.中学B.学校C.幼儿D.高校15、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的（）。A．生理健康B．生理卫生C．心理健康D．身体健康16、在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。A、场依存型老师资格考试B、发散型C、冲动型D、沉思型17、围绕着同学的需要和兴趣，以活动为组织形式的课堂类型属于（）。A.学科课程B.经验课程C.综合课程D.融合课程18、教育者对同学进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育，并有目的地组织同学开展道德实践活动，这符合中学德育（）的原则。A．言行一致B．正面说服教育、积极引导C．严格要求与尊重信任相结合D．通过集体进行教育19、小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其富余意义，使记忆过程生动有趣，小丽使用的学习策略是（）。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.计划策略20、在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视同学能力培育.主张发觉学习的专著是（）。A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教学过程》D.《论教学过程最优化》21、儿童认为假如所有的人都同意的话，规则是可以改变的。依据皮亚杰的道德进展理论，这一时期的儿童处于（）。A．自我中心阶段B．权威阶段C．可逆性阶段D．公正阶段二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）1、一定社会...
