2024-2024学年度第一学期八年级上册体育教学计划指导思想根据义务教育学校体育阶段，培育的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，同学的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。激发同学积极主动学习的兴趣和爱好。培育同学良好的锻炼身体的习惯,是每一位同学都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。教学目标（基础知识、基本技能、教材重点和难点）1、使同学初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培育仔细锻炼身体的态度。熟练掌握广播操。2、初步学习田径、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步进展同学素养，提高身体基本活动能力。3、“以同学为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。特别是提高安全意识。情况分析（同学人数，学习态度，上学期期末考试及格率、平均分、优秀率、低分率）本学期担任八年级3.4班体育教学，各班人数约40人左右，态度端正，绝多数同学身体健康。同学都喜爱运动，但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。教学内容1、抓好同学整体身体素养及基本技术的提高。(立定跳远、篮球、100米等)。2、对同学进行耐力训练。(800米和1000米)3、不断改进教育教学方法，激发同学锻炼身体的积极性，培育他们的兴趣，根据同学的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓舞地共同进步的团体。第1页共3页4、对学困生，要有耐心，爱心和关怀，沟通和谈心。鼓舞，大家都来关怀的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。5、及时掌握同学学习情况，提出新目标，新要求。提高教学质量的主要措施（管好班级，做好思想教育工作，努力提高同学的学习成绩）1、适时了解、分析同学的学习信息。2、营造符合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。3、根据同学年龄特征及营养，采纳兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让同学在自主游戏中练习，充分体现同学的主体地位。提高运动素养。4、根据同学实际，不断变化练习方式，不断激发同学的练习兴趣。5、进展同学个性，培育勇敢、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培育同学的主动性、制造性。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
