第1页共4页【仅供参考】急救知识培训工作计划部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）急救知识培训工作计划急救知识和技能是保障人身安全的必要技能，是同学就业的必备知识和技能，是同学自我保护的随身武器，也是老师见义勇为的保障。急救知识和技能包括：止血、包扎、骨折固定、搬运和人工呼吸、心肺复苏。我校急救知识和技能培训分为三大类：同学急救知识和技能培训、老师急救知识和技能培训、红十字会急救队队员急救知识和技能培训。同学急救知识和技能培训：我校同学结构特点：我校20xx年在校生1600余人，xx年在校生1700余人。其中幼儿教育专业同学占70%多。幼儿教育专业有一门专业课---幼儿卫生保健，其中第五章内容为幼儿意外事故的防护和急救，大约在每年的3月份讲这部分内容，五课时结束。所以我校同学具有良好的急救基本知识基础。1、一年级同学主要以理论学习为主，幼儿教育专业的同学已经学习过这些知识；培训的重点是音乐、美术、室内设计等专业的同学。培训地点：学校多功能厅。培训形式：急救知识讲座，适时播放急救的视频片段。培训课时：幼儿教育专业同学培训一课时，相当于复习；其他专业的同学培训三课时。培训老师：吴国富刘旭楠（初级急救员）代萍（学校校医）2、二年级同学主要以实际操作技能练习为主，同时复习理论知识。培训地点：学校多功能厅、综合排练厅。培训形式：播放急救的视频片段，实际操作。培训课时：四课时。培训老师：段老师（郑州市红十字会负责急救知识传播）郑州二院、九院的专业急救大夫吴国富刘旭楠（初级急救员、急救队队员）代萍（学校校医）3、三年级同学大部分在外实习，不组织大规模的培训。培训对象采纳抽查的方式，需要参加培训的同学可以穿插到一、二年级的培训当中。4、近几年，我校在郑州市职业教研室主办的技能竞赛中取得了优异的成绩。我们联系了郑州市职业教研室的陈平主任，正计划把急救技能列为技能竞赛的竞赛项目。假如急救列为竞赛项目，将大大提高同学们的重视程度，促进学习热情。老师急救知识和技能培训：我校有老师110余人，其中女教工70第2页共4页多人，男教工40多人。我校老师急救知识和技能培训分为两部分。急救知识和技能包括：止血、包扎、骨折固定、搬运和人工呼吸、心肺复苏。1、外出学习。每年至少派出两位老师参加郑州市红十字会组织的初级急救员培训，学时两天，经过考核可以取得初级急救员证书。地点在郑州九院。培训对象：红十字会骨干班主任老师注：xx年4月12、13日，吴国富刘旭楠两位老师参加郑州市红十字会在九院组织的初级急救员培训，取得了证书。2、校内集中培训。定期请郑州市红十字会的专家或具有一定资质的急救员在学校多功能厅讲座，培训时间为两个小时。培训对象：所有教职员工。培训频率：每两年或三年组织一次。红十字会急救队队员急救知识和技能培训：学校红十字会急救队，是学校组织活动的保障，是学校发生突发事件时的得力助手。队员都是经过选拔的、取得初级急救员证书的老师和已经掌握急救相关知识和技能和同学。红十字会急救队队员急救知识和技能培训以集会形式为主。每个月至少集会一次。会上讨论和切磋急救知识和技能。学校红十字会急救队配备有专业的急救箱、急救药品和器械。由急救队副队长保管，定期检查药品、器械完好情况，要保证外出时使用。第3页共4页第4页共4页感谢您的浏览！!仅供参考部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
