目录学校实验室基础建设………………………………………………1一、实验用房要求……………………………………………1二、仪器配备要求……………………………………………1三、人员配备要求……………………………………………1四、实验室内部设施标准……………………………………1学校实验室管理……………………………………………………5一、学校实验室组织管理……………………………………5二实验教学的计划管理………………………………………5三实验室内部管理制度………………………………………6实验教学教研活动…………………………………………………22实验教学效果检查…………………………………………………23省定实验教学普及县验收标准……………………………………24学校实验室基础建设一、实验用房要求本规范的实验用房系指学生实验室、仪器保管室及实验准备室的间数和使用面积(见表一和实验室排布图1—1~1—7)
房屋结构要求参照国家颁布的《中小学建筑设计规范》
二、仪器配备要求本规范的仪器设备系指中学物理、化学、生物(或科学)及小学自然(或科学)、数学仪器设备
仪器配备规模原则上按学校班级规模确定(见表二)
三、人员配备要求实验室管理人员系指专兼职的实验教师和实验技术人员,为保证管理人员队伍的高素质,对学历职称作了规定,各学校要逐步达到要求(见表二)
四、实验室内部设施标准实验室内部设施系指学生实验桌凳、教师演示台、仪器柜、实验准备台,学生实验室水、电、通风排污、防火等设备(见表三和内部设施样图2—1~2—16)
实验用房标准学校类别装备类别学生实验室仪器保管室及准备室说明间数(间)每间使用面积(M2)间数(间)每间使用面积(M2)高中县一中及以上一类≥5≥90≥4≥701
实验室不得少于5间,即:物理≥2间,化学≥2间,生物≥1间
有条件的学校,仪器保管室和准备室应分开设置,理化生各设1间(其