第1页共8页老师职业道德法律规范学习心得姓名：XXX学校：XXX时间：XXX老师职业道德法律规范学习心得《老师职业道德法律规范》学习心得虎门五中朱瑞燕今年7月1日开始，学校组织全校老师参加了主题为老师职业道德法律规范的网络供需培训。通过这次培训，我对老师的职业有了全新的理解。在人们的心目中，老师是灵魂的工程师，老师要想教育同学，感化同学，首先自己必须有高尚的品德和情操。因此师德是老师职业道德法律规范的核心要求，师德也是教育工作者的基本要求。自古以来，受人们爱戴尊敬的老师，都是拥有高尚师德的人，如古代的孔子，现代的魏书生、李镇西等。那么老师该如何提高师德呢，通过学习后，我觉得要从以下几个方面做起：一、依法执教。通过这次学习，我更加清醒的认识到，一定要依法执教，过去那种恨铁不成钢的心态，我们一定要纠正，我们一定要信任孩子，孩子有孩子的学习方法，他们各自接受新知识的能力也有所区别，我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习，我们也不能因为自身的着急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对孩子对一点宽容，多一点理解，我信任对于孩子的成长还是十分有利的。二、尊重同学，关爱同学热爱同学，尊重、理解同学以人为本，关怀爱护同学，是老师正确处理与自己直接服务对象同学之间关系的准则，热爱同学并不是一件容易的事，让同学体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是老师教育同学的感情基础，同学一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求老师精心热爱同学，又包括要求老师精心教育同学。三、不断进取，终生学习现今社会是知识社会，学习的社会，知识更新加快。因此，老师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参加第2页共8页教育科研。在教学实践中，发觉问题、分析问题、探究解决问题的新途径、新方法，以老师的制造性劳动来实现培育具有创新精神和实践能力同学的目标。老师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是老师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速进展的世界，老师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探究”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实践中，老师应十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素养，拓宽知识视野，以此来作为老师职业道德建设的主要内容。第二篇：老师职业道德法律规范学习心得老师职业道德法律规范学习心得《中学校老师职业道德法律规范》中的核心问题为师德问题，师德是中华优秀文化的精萃。作为老师，我们应该具有良好的职业道德、健康的心理素养和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探究精神和创新精神。为人师表，注重身教重于言教。老师工作的示范性和同学所特有的向师性，使老师在同学心目中占有非常重要的位置。老师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给同学留下深刻的印象，对同学有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治老师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。同学总是把老师看作学习、模仿的对象。老师的一言一行，一举一动，往往被同学看在眼里，记在心里，模仿在行动上。老师的人格影响，不仅对同学在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，政治老师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。老师要把同学造就成一种什么人，自己尺应当是这种人。要同学刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷；要同学仔细劳动，自己必须热爱劳动；要同学讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。爱心是师德素养的重要表现。热爱同学，就必须对每一个同学一视同仁，不能偏爱一部分同学，而冷淡或卑视另一部分同学。每一位...
