第1页共5页（以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读!）姓名：XXX学校：XXX时间：XXX（以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读!）2024学校心理健康教育工作计划范文；为推动素养教育，贯彻教育部的《中学校心理健康教育指导纲要》，我校将心理健康教育作为中学校德育的重要组成部分，通过多种方式对同学进行心理健康教育和辅导，帮助同学提高心理素养，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。本学期我校心理健康教育工作计划如下：一、指导思想；以尊重同学的人格，遵循同学的心理进展规律，根据同学成长过程的需要，在学校的教育过程中为同学提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥同学潜能、促进形成学校生心理健康和个性主动进展的目标，让每一位同学在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。培育健全的人格和良好的个性心理品质。二、工作重点；1、通过心理健康教育，引导同学认识自己，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，培育健全的人格和良好的个性心理品质。2、通过心理健康教育，培育同学乐观自信，友善待人，学会沟通，诚实守信，开拓创新，追求向上，不畏艰难的健全人格。3、通过心理健康教育，使同学善于控制调节自己，排除心理困扰和行为偏差，树立人生理想，并具备个人进展能力。培育学校、家庭、社会适应能力和人际交往能力。4、对少数有心理困惑或心理障碍的同学，给予有效心理辅导，尽快摆脱困扰，调节自我，增强自我进展能力。三、工作计划；1.加强心理健康教育的组织管理，建立以班主任和团委、及政治老师为主体，以兼职心理辅导老师为骨干，全体老师共同参加心理健康教育工作体制。2.加强对老师的学习和培训，以班主任、兼职心理辅导老师为主，重点学习《心理健康教育老师培训手册》和《中学校心理健康教育理论》、《中同学心理健康咨询》等心理理论知识。3.开展心理健康教育的教科研，讨论落实心理健康教育的办法和第2页共5页途径。4.设立心理咨询信箱，及时广泛的做好不同心理疾患的同学思想工作。5.开展同学心理调查，每学期二次问卷调查，掌握同学心理状况及动态。6.每学期组织实施对全体同学开展一次心理健康专题讲座。7.开展心理健康活动课。结合学校同学的青春期成长、考试焦虑、师生之和同学以及同学和家长之间的误解等课题开展活动，做到有计划，有教案。8.追踪调查在校同学中接受过咨询同学，看其在心里、人际交往、学习等方面的变化，及时总结经验教训。四、具体工作安排9月1、上好心理健康第一课《走进心理世界》第二课《拨快乐灵迷雾适应高中生活》;2、启动XX级同学心理健康普查工作;3、制定心理社团招新以及新学期工作计划;4、做好日常心理辅导，并做好记录;5、出高三年级第1期心理月刊《高考加油站》;6、家校通：家庭教育知识宣传。10月1、高一年级室外心理活动+室内课程;2、高三年级心理讲座：《选择自己的高三状态》;3、做好日常心理辅导，并做好记录;4、心理社团活动;5、完善高一新生心理普查工作，建立心理档案;6、高三心理月报第2期。11月1、高一年级心理课程;2、心理橱窗宣传;3、做好日常心理辅导，并做好记录;第3页共5页4、生活老师心理沙龙;5、高三心理月报第3期;6、心理社团活动。12月1、高一年级心理课程;2、做好日常心理辅导，并做好记录;3、高二年级心理讲座《生命的色彩》;4、高三心理月报第4期;5、心理社团活动。1月1、高一年级心理课程;2、做好日常心理辅导，并做好记录;3、高三心理月报第5期;4、心理社团活动总结。2月1、高三月报第6期;2、学期末工作总结。谢谢阅读！第4页共5页第5页共5页仅供参考【整理】教育范文，仅供参考。祝您工作顺利~
