2024学年一年级上学期班务工作计划一、基本情况本学期我担任一（1）班的班主任兼语文教学工作，本班共有同学49人，其中男生2人，女生23人。刚刚踏入一年级的小朋友，对于学校的日常生活和学习不太适应，学校的规章制度对于他们来说是陌生的，因此班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。对同学进行常规教育，帮助同学明确学习目的，培育同学的基本生活自理能力、行为习惯，在教育工作中，进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为同学以后的学习生活打下良好的基础。众所周知，一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面进展，特制定班主任工作计划如下：二、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合一年级同学个性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。本学期班级工作的重点是对同学进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使同学讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的学校生。三、主要工作及目标（一）、时时处处向同学进行有针对性的常规教育1、充分利用班会的时间学习《一日常规》，《学校生守则》和《学校生日常行为法律规范》，使同学在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学，及时进行指导，加强教育。2、由于一年级同学年龄较小，还不会自主游戏，所以老师要在课间时指导同学有序开展游戏活动。第1页共5页3、低年级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保同学的身体健康合理利用升旗仪式、重大节日，加强对同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。5、在班级卫生方面，首先培育同学的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导同学开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导同学学习简单的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。（二）学会学习方面：1、作为低年级老师，要从同学点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便同学尽快养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对同学会有激励和约束作用，老师可以和同学共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使同学真正感受到奖惩的意义。这样同学既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。（三）班级环境方面：1、根据同学的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培育同学爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从同学入学开始渗透。通过评比、奖励等措施，养成同学爱读书的好习惯。2、制订小干部培训计划，尽快培育一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。第2页共5页5、仔细完成学校分配的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。培育同学的各种能力和素养。四、具体工作措施1、对于刚踏入一年级的学校生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极...
