2024年度教育工作总结与2024年度教育科研个人总结范文汇编2024年度教育工作总结在区委、政府的正确领导和区教育局大力支持下，我镇仔细贯彻党的教育方针，加强师风师德建设，重视教学常规管理，抓住课程改革的有利契机，坚持以人为本，以师资队伍建设为重点，以教学质量为中心，以科研兴校为保障，以确保安全为前提，以“办人民满意的教育”为指导思想，一心一意搞教学，千方百计抓质量，同舟共济，拼搏实干，各项工作齐头并进，圆满完成了本学期的教育教学任务，各方面都取得了突出的成绩，现将我镇的教育工作情况汇报如下：一、狠抓“一个中心，两个基本点”不放松随着社会的进步和人民生活水平的不断提高，人们对教育的期望值也越来越高，教育工作者身上的担子也越来越重，为不断满足人民群众对教育的需求，办人民满意的教育，我们提出了抓“一个中心，两个基本点”的基本思路。一个中心就是，教学质量是教育工作的中心。一切围着教学转，一切围着教学干，以质量论英雄，以质量论成败，牢固树立质量意识，努力提高教学质量已深化到每位老师的心中。两个基本点是：一是抓好老师师德建设，提高老师业务水平；二是抓好安全工作，使全体师生人人树立安全意识，确保不出安全问题。二、加强行风建设，铸师德练师魂老师职业的独特性决定了老师必须具有崇高的职业道德，高尚的师德是立师之本，是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题，而师德建设是师资队伍建设的核心，为了净化老师队伍，抵制不正之风，我镇各校开展了“树新风，修师德，讲奉献，铸师魂”的系列活动。第1页共7页我镇把行风建设放在师德建设的突出位置，为培育老师的“敬业”精神，进一步引导老师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献，我们在新学期伊始就支部全体教职工先后学习了《老师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《老师职业道德法律规范》等教育理论和教育法规。要求老师仔细反思自己的行为，深挖细查，针对查摆出来的问题，批判少数，教育多数，有则改之，无则加勉。通过每周一次的学习，极大地教育了宽阔老师，增强了老师爱职业、爱学校、爱同学的良好道德风范和老师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。我镇老师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。三、德育教育活动丰富多彩1、以德育活动感染人，师生的政治思想素养是最重要的素养，各校都十分重视师生思想政治教育，校区成立了德育领导小组，健全了共青团、少先队、同学会、关工委等德育工作队伍，加强思想政治课和思想品德课的教学改革，开展丰富多彩的德育活动，培育同学良好的道德品质和政治修养。各校以“学守则遵法律规范”、“诚实守信”、“庆元旦迎新年”为主要内容，举办各种报告会、主题队会、团会三十多场。镇中心校在“六一”节、国庆节重大节日分别进行了书画展、歌咏竞赛等活动，极大的地陶冶了同学情操，培育了同学的审美情趣。2、以德育法律规范教育人各校在仔细贯彻《学校生守则》、《学校生日常行为法律规范》的基础上，切实抓了行为法律规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育，营造出人人学习道德法律规范，人人履行道德法律规范的良好氛围。把《学校生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用，多次支部师生走上街头，爱绿护绿，清理打扫街道卫生；这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习第2页共7页育人、活动育人的教育作用，为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。四、狠抓教学不放松，全面提高教学质量１、积极开展教研活动，改革课堂教学方法课堂教学是同学学习的主要形式，努力提高每堂课的教学效果，是提高教学质量的关键。我镇着重抓了教学方法的改进，开展了多种形式的校本教研活动：①学期初，要求各任课老师仔细阅读本学期教材，熟悉教材，掌握教材的重点难点，分析讨论教材，制订本学期的教学计划。②仔细学习市区有关课改经验和校本教研要求，阅读有关教学的书刊，了解教改的方向，制订教研课题，使老师明确一学期的教学、教研工作要求。③镇教办要求学校领导主动深化教学第一线听课、评课，了解和掌握本校的教学情况，带领老师有针对性地开展校本教研活...
