2024-2024学年度高三英语教学总结高考成绩早已公布，我带的班级均取得了不错的成绩。我总觉得我所担任的英语科的高考成绩不是太理想。学校对高三任课老师的成绩也进行了总结，可喜的是我的教学成绩位于同学科第一名，这有些出乎我的意料。有可能下学年我还带三年级的课。为了以后的工作做得更好，现将本学年的教学工作做一简单回顾。1.了解同学，了解学情，尽快度过磨合期。本学年我教的三个班都是新接的班，一个文科班基础较好，两个理科班基础稍差。通过和同学高考成绩早已公布，我带的班级均取得了不错的成绩。我总觉得我所担任的英语科的高考成绩不是太理想。学校对高三任课老师的成绩也进行了总结，可喜的是我的教学成绩位于同学科第一名，这有些出乎我的意料。有可能下学年我还带三年级的课。为了以后的工作做得更好，现将本学年的教学工作做一简单回顾。1.了解同学，了解学情，尽快度过磨合期。本学年我教的三个班都是新接的班，一个文科班基础较好，两个理科班基础稍差。通过和同学交谈及走访任课老师及时了解学情，制定教学计划和策略。同时让同学尽快明了自己的教学风格及教学方法，以便尽快度过磨合期。2.加强学法及做题技巧的训练和指导。3.实施分层次教学。按同学不同的英语基础水平将他们分成若干个学习小组，帮助他们制定符合自己的学习策略、计划和目标。层次不同作业量、课外练习及课外阅读的量也有所不同。关注每位同学的学习和成长，尽力为每一位同学制造成功的机会，让他们都能感受到成功的欢乐。4.努力提高课堂40分钟的效率，课堂教学做到目的明确，针对性强。5.努力培育同学自主学习的习惯，提倡合作学习和探究性学习。多布置一些探究性学习的任务，减少重复性的练习。6.培育和保持同学浓厚的学习兴趣;培育同学良好的学习习惯。7.和同学建立融洽的师生关系，尽力成为同学的良师益友。8.教授同学知识的同时教会同学做人。同时用自己的一言一行去影响感染同学。第1页共3页存在问题：1.由于班级同学较多，仍有少数同学未完全照顾到。2.练习量有些过大，从而减少了同学自主学习的时间。3.课外阅读抓的不够。4.还没有做到真正把课堂还给同学。下学年是高三实行新课标的第一年，而我还没有接触过新课标教材。我必须在新学期开学之前学习新课的教学理念，通读一下高一高二的新课标教材，以便尽快适应新课标教学。另外，在教学中我将发扬优点，弥补不足，虚心学习，加强讨论，不断完善，追求高效课堂，努力使同学成为学习的主人，力争在教育教学方面再创佳绩。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
