2024年上学期特教班班主任工作计划转眼间，来常特已经半年了，环境已经慢慢的熟悉，但是，2024对我来说仍是一个新的开始，新的挑战。这是我第一次做班主任，而且没有了以往的辅班，所有的事情都需要从头开始，慢慢摸索。全新的角色，肩负的是信任和责任，在这样的变化和背景下，班主任工作计划变得尤为重要。在本学期的工作中，这份计划不仅是我工作的一个依据，也是自己前进的方向。下面就将这学期的班主任计划做如下陈述：一、指导思想和上学期相比，本学期益智部2班在班级同学基本没有变化，由原班9名同学和1名新同学组成。本班各项工作的开展将以学校总体工作计划为指导，以提高班级集体凝聚力、提高同学的参加意识、提升集体荣誉感为主要努力方向，以同学行为习惯的养成教育为主要内容，注意培育和提高同学的基本道德素养，法律规范班级日常管理工作，努力探究班级工作的新特色。二、同学情况分析本班共有同学10名，其中男生8名，女生2名；住校生4人，走读生6人；自闭症一名（**），脑瘫一名（**），精神分裂症一名（**），智力障碍7名（**，**，**，）。班级同学整体情况较好，在各方面都有所体现：品德方面，本班同学热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。学习方面，本班同学热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业按时完成。个别同学学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。班级特点，本班同学爱学习、守纪律。班级同学较活泼，但又有分寸，在听见上课铃或老师的指令的时候就能够停下来，总的来说，同学比较听话，情况比较稳。三、班级工作重点行为习惯的养成教育1．遵守学校作息时间，不迟到不早退，生病要向班主任请假。第1页共4页2．听见上课铃立即回到教室宁静坐好，上课仔细听讲，不扰乱课堂秩序，不随意走出座位，要举手回答问题。3．课间在老师的带领下进行活动，不能追逐打闹，大声喧哗，更不可以随意跑到楼下。4．遇见老师主动与老师、同学问好。2024年上学期特教班班主任工作计划5．自觉维护学校的卫生，不乱扔垃圾，见到地上有垃圾要捡起，扔进垃圾桶。6．在就餐时，要有秩序，排队打餐，在本班位置上就餐，能够爱惜粮食，吃饭时尽量不剩不撒，吃完后主动倒餐盘。7．按时就寝，能够听从生活老师的安排。（二）安全方面，搞好每位同学的自我保护教育，增强同学安全意识，具有一定的自我保护的能力。（三）鼓舞支持同学积极参加学校各项活动，积极参加六一文艺汇演和运动会，力争在校运会等活动中取得优异成绩，增强集体荣誉感。开展丰富多采的主题班会活动，在集体活动中增强同学的集体荣誉感和班级的凝聚力，使同们团结互助，共同进步。（四）做好同学的心理健康教育。针对同学的各种心理问题，能正确及时地给予教育引导，并且争取家长对学校工作的积极配合。多与同学进行沟通，增加师生感情，消除同学与老师之间的隔膜，进而开展班务工作。（五）多与同学家长谈话沟通，实施有计划的教育。有计划地利用家校沟通的时间与家长共同探讨孩子的情况，如何教育的更好等问题。四、基本措施和做法1.学习方面。首先做好常规教育，听见铃声要进教室坐好，上课不可以东张西望，不可以随意说话，要举手发言等；其次在课业方面，根据同学程度不同，对其要求做出调整，努力做到使教育适合每一个孩子，适当表扬，多给同学鼓舞。文明行为方面。养成讲文明，讲卫生的好习惯，培育同学见到老师主动问好，见到垃圾主动拾起的良好行为意识。并且对于学在到校、第2页共4页课堂、课间、两操、放学、就餐、就寝等方面表现好的同学给予适当奖励，定期对同学进行良好行为习惯的教育。3.卫生方面。根据情况分配三个人一组进行卫生值日，在老师的带领下打扫教室卫生，使他们在劳动技能方面得到加强和锻炼。同学每天轮流擦黑板和讲台，使同学树立教室是我家、教室卫生，人人有责的意识。4.德育方面。要处处与学校教育方向保持一致，搞好班级的育人环境，培育同学的责任心，本着一个也不能少的原则，抓好每位同学的德育教育工作。让他们同样受到老师的关怀，有积极上进的动力，能积极进取，追求自...
