2024-2024学年度六年级第二学期班主任工作总结这学期，本人担任了六（3）班的班主任。班级同学53名，男生30人，女生23人，女生学习纪律相对自觉，学习情况良好。男生基础较差，学习态度不端正。针对班级情况，实行了针对性的帮扶教育，现总结如下：工作如下1、班级管理工作落实到位。班干部是同学的代表，是班主任的得意助手。在班级管理工作中，根据高年级同学具有一定的组织能力，我进一步培育他们的工作能力。落实好工作，明确任务。每项工作都有具体负责人，值日班干要做好值日登记。2、做好个别同学的教育工作。在班级管理中，根据同学存在的问题及时进行针对教育工作。如行为习惯、学习态度、宿舍纪律。主要做好以下工作。⑴.违纪同学教育。本学期，男生宿舍表现不佳，1.在宿舍讲话。2.学期中有方灿等同学跑到外面上网。针对问题，我实行的措施是1.和同学们谈心，倾听他们的心声，引导认识行为的危害，并有意识的召开班级专题会。2.及时和家长沟通。让问题同学回家睡，方便家长监管。⑵.关怀学困生的学习。尽量的走进同学的情感生活，加强学习辅导，关注过程，表扬进步。这学期学困生中方杨、祥林、毓侯、方畅等同学学习态度得到明显的好转，班级及格率达百分之九十，成绩全镇第一。⑶.利用每周的成长自评和他评来帮助认识问题，表扬先进，树立榜样。3.营造良好的学习氛围。本学期，要做好学校毕业考试工作。在班级学风建设中。一是树立学习的榜样，特别是同学进步生。二是鼓舞同学学习上相互比拼，每周做一次学习总结。三是有计划开展复习工作，使同学忙而不乱。四是做好优生的心理工作，倾听他们的心声，鼓舞和指导克服学习中存在的问题。第1页共3页4.贯彻学校的安全教育。有计划的利用班会开展好行为、礼貌、安全等专题班会，提高同学的文明素养和安全防范意识，保障同学健康成长。存在的问题①对问题生关注的还不够，针对这些同学教育上存在艰巨性、复杂性，老师要有更大的耐心和恒心。②班级管理中一些细节没做到位。如男生宿舍清洁、纪律。过多依赖舍长管理。其次是每周的成长考评、同学的学习跟踪没有坚持，不能很好发挥评价功能。班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导同学健康成长。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
