I2024年高一班主任年度思想总结范文高一班主任年度思想总结2024年这一学期，我担任高一(7)班班主任。在学校领导的正确领导下，在同事们的大力支持下，在同学们的共同努力下，我班的各方面工作井然有序，圆满完成。多年班主任的工作摸索使我懂得了：重视人的全面进展，重视同学完整人格培育、个性充分进展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素养教育，创建一个良好的班集体，培育同学完整人格，养成良好的习惯，形成优秀的品质，这是班主任肩上责无旁贷的重任。回顾这半年来，我主要做了以下几方面工作一、同学方面树立班级奋斗目标，建设健康班级文化，充分发挥同学主观能动性，形成良好班风。(1)加强班干部管理，让同学自治自理。班主任是班级的领路人，班干部是班级工作的具体实施者。因此，加强班干部的管理其实就是加强班级的管理，加强班干部的指导就是加强班级指导。班级有什么问题，我都结合班干部，征求他们的意见。这样在实施中，更具理性化。(2)重视与同学的思想沟通，常常与同学促膝谈心。班级问题，归根结底是同学的问题。只要把同学的问题解决了，班级问题大部分就解决了。那么如何去发觉同学的问题?我的经验是一方面根据原有的经验，另一方面就是与同学沟通。在与同学的深化而广泛沟通中，寻找同学的思维动向，探求下一步工作的方向。好的方面加以肯定、发扬;坏的方面加以抑制、制止。(3)始终把同学的养成教育放在首位.。养成一个良好的习惯比改掉一个坏毛病更重要，在教学中我注重同学良好习惯的培育。早读的习惯，做笔记的习惯，整理错题的习惯，穿衣干净的习惯，以礼待人的习惯等等。(4)感恩教育一路领先。在人的一生中，父母的关怀和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。有很多相识或不相识人或多或少的给我们以帮助，并且孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提。所以，我们要学会感恩。只要心中有爱，世界就会变得更美好。(5)每周一个班会主题，适时适度教育。同学的问题只有自己认识到了教育才更深刻。通过组织班会，让同学展开讨论，使其从中受到教育。《上网的危害》、《吸烟的坏处》、《喝酒应不应该》、《如何正确对待同学的友谊》等等的成功召开是同学受益匪浅。(6)对同学始终如一地进行赏识教育，让同学在欢乐中学习和成长。鼓舞是最好的催化剂，没有人不喜爱受到表扬。因此，在教学中我们要敢于肯定学同学，敢于表扬同学使他们在欢乐中成长。二、自我方面热爱教育事业，爱岗敬业，有职业操守，爱生如III子。(1)以身作则，努力做同学的榜样。每天早晨，我准时跟同学出操;每天的第一节课前，我准时出现在班级门口;每一节自习课，我都要到班内巡视老师的一言一行、一举一动都要成为同学的表率。(2)用爱去温温和包容同学。教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，因此老师能否打开同学的心扉，取得同学的信任，爱是首要条件。爱是教育的基石，是教育的催化剂，它可以促进同学的转化，是滋润同学的心田甘露，可以把师生关系转化为亲热的朋友关系。正是这样，我热爱和关怀每一个同学，用爱架起了一座通往同学心灵深处的桥梁。(3)细节决定成功，教育教学工作要落到实处。老子曾说：天下难事，必做于易;天下大事，必做于细这话不无道理。我呢，甘于平淡，仔细做好每个细节，正如：泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能成其深。所以，大礼不辞小让，细节决定成败。这也就是细节的魅力。在平常的教育教学中，我仔细抓好同学的生活及学习习惯。把知识点落到实处：注重晨读，注重积累，注重知识的运用，让同学明白：厚积薄发，台上一分钟，台下十年功的道理!但是，人非圣贤。作为班主任在带班工作过程中，还有很多地方值得去琢磨、讨论和改进。也还有许多关于同学成才的构思和设想没有来得及实施，它有待于自己去努力实现这个目标，使同学成为(1)有一个会思考的头脑;(2)有一双会观察的眼睛;(3)有一对会倾听的耳朵;(4)有一张会说话的嘴巴;(5)有一双会操作的双手;(6)有两个会走路的双脚的未来的接班人。工作总结1这学期，本人继续担任九年级和六...
