2024-2024学年学校语文教研组上学期工作计划一、指导思想:本学期,教研组以进展老师、提升质量为目标;以生为本为理念,配合学校提出"聚焦课堂,减负增效"的教学理念,导学案的编写,以此提高课堂效率,减轻同学负担
语文教研组将在它的指导下,大力提高课堂教学效率,大面积提高语文教学质量,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作
进一步加强质量管理,立足课堂,强化课外兴趣辅导,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面
二、工作措施1、科学法律规范常规教学
1)抓好常规教学
以课堂教学为中心,以抓同学的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和进展同学语文素养为宗旨,以抓同学的"双基"和学习习惯为立足点,真正把工作落在实处
2)教研组活动的常规要求
教研组活动地点在二楼同学阅览室,时间为周三下午第四课,每两周一次,每次两节课,教研组成员可自主报名参加主持工作,形式多样
同时也提倡备课组活动中兼容,比如:说课、评课、青年老师基本功竞赛等内容
对于评课,注重时效性
(哪里不足,我认为怎么上为佳等)每次期中、期末考试后,每个年级对成绩量化,进行讨论,找出症状,并对症下药
制订对策,进行拔尖补差工作,强化基础知识的掌握,名着落实每天读,课外文言文需要每周至少一篇
3)抓好备课组内集体备课的过程管理,提高教学质量
细化备课计划,单元达标点评,复习过程中的有效计划
强化备课主题,如备同学、教材、探讨教法、学法等
将进行全面的改革,注重资源的共同分享,做到备课要"深",备课组开学初必须定好每位老师的任务,注重时间,地点,具体的任务
要求老师采纳手写教案
课前:充分利用老师设计的导学单;上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益
作业:作业设计要"精",体现"轻负荷,高质量"的教学思想,批改要"细",要法律规