第1页共27页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共27页一、劳动法教学目的:了解劳动法产生的原因和发展历程,以及劳动法的体系框架
掌握劳动法的概念、调整对象及其适用范围,掌握劳动关系的概念、特征和分类,掌握劳动关系的主体、内容与客体
重点与难点:在实务中,能够区分劳动关系和劳务关系,熟悉劳动关系的举证责任和证据范畴
教学方式:讲授教学内容:第一章劳动法概述一、课程简介二、劳动法的产生及发展历程1、产生的前提2、资本主义国家劳动法的产生和发展3、我国劳动法的概况三、劳动法的概念及其体系框架1、劳动法的概念(1)宪法中关于劳动问题的规定(2)劳动法律(3)劳动行政法规(4)劳动规章(5)地方性劳动法规和地方劳动规章第2页共27页第1页共27页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共27页(6)其他法律中关于劳动方面的规定(7)最高人民法院有关司法解释2、劳动法的体系框架包括但并不限于以下几部分:劳动就业法、劳动关系协调法、劳动基准法、社会保险法、劳动争议处理法
四、劳动法的调整对象及其适用范围1、主要调整对象是劳动劳动关系(1)劳动关系的概念(2)劳动关系的特征(3)区分劳动关系与劳务关系(4)劳动关系的分类(5)劳动关系的举证责任以及劳动关系主体的确定2、劳动法调整的其他社会关系3、劳动法的适用范围五、劳动法律关系1、劳动法律关系的概念是劳动法调整劳动关系而形成的权利义务关系,是劳动关系在法律上的体现,是劳动关系为劳动法律规范所调整而产生的结果
重点:注意区分劳动法律关系与劳动关系
劳动法律关系与劳动关系不同:1劳动关系是生产关系的组成部分,属于经济基础范畴;劳动法律关系则是意志关系,属于上层建筑范畴
2劳动关系的形成是以劳动为前提,发生在实现第3页共27页第2页共27页编号:时间:2021年x月x日书山