第1页共4页编号：_____2024年新老师个人专业成长计划范文学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024年新老师个人专业成长计划范文作为一名刚踏上工作岗位上不久的新老师而言，对于老师的一切我还是处于一个学习摸索状态，面对竞争激烈的老师队伍，我感到了身上的压力。作为新老师的我必须对自己今后的进展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所进展，有所进步。21世纪所需要的老师，既应具有高水平的思想政治素养，敬业爱岗的职业道德素养，也应该是通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名合格的老师。一、教育理论方面要求自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新奇的血液。努力通过自己的课堂教学使同学学得轻松，学有所得，真正成为同学心目中学习的引导者。新课改的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式，给同学的思考空间，在教学过程中注重培育同学多方面的能力，比如同学动手能力、同学独立思考问题的能力，而不是将同学培育成只是为了考试而考试的人才，假如只是为考试而考试的人，那么我们的教育也将失去了意义，应的注重同学能力的培育。要做到这些方面，必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识，从而将新课改的理念融入到本学科中来。特别在计算机课教学中，如何培育学习对信息的获得、处理能力，能让同学养成一种即计算机用来辅助教学，而不是避开使用计算机、使用计算机会影响学习，其实合理使用计算机反而能促进同学的学习兴趣，猎取网络上丰富的资源，开拓了同学的学习视野，从而培育起一种信息素养的能力，而不是在高校开始培育。那么在这个过程中如何把握同学的学习目标，是比较难的，所以要通过多阅读相关的知识来丰富自己的知识水平以及管理能力，让同学能在轻松的学习下学到的知识。二、道德修养方面第2页共4页作为一名老师，不仅仅是同学学习知识的引导者，更是同学人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培育同学的知识水平，同时也要注重同学道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样欢乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，同学才会从我这学到一些他们所需要的；同时，自己也要时时刻刻关怀国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。在教学中，做到了尊重同学，不对同学偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对同学的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。三、教学能力方面加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱同学，对同学有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。2、在教学过程中仔细讨论教材，立足于同学的角度来讨论教材，积极备课，仔细上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。3、在教学方式中继续探究生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发同学的学习兴趣。4、坚持教学相长，在师生交往中进展自己。遵循"以人为本"的管理原则，增强自己的管理能力。而不是一种强加式的管理，培育同学自己管自己的能力。5、多听校内、校外的老师公开课，通过对比，发觉其他老师中的优点，加以汲取融入到自己的教学中；同时也通过集体备课、沟通学习等形式，来提高老师的业务水平。6、继续学习新课程理论，以“生活化、情境化”课堂教学理念来进行教学，充分培育和激发同学学习兴趣，重视同学认知过程中的情感培育。注重对自身教育行为的反思第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
